八 习作。（30分）
生活中有哪些问题引起了你的关注？你对这些问题有什么想法？从你发现的或下面列举的问题中选择一个写一写。题目自拟，不少于300字。
“低头一族” 垃圾分类 留守儿童 课外阅读
▲300字
答案：# 我想做垃圾分类小使者
最近我发现，我们小区的彩色垃圾分类箱立了快一年，可很多叔叔阿姨扔垃圾的时候，还是图省事，把所有垃圾都塞进同一个箱子里。
上周我跟着物业的张阿姨当半天垃圾分类小帮手，掀开厨余垃圾桶的盖子一看，里面居然混着没喝完的奶茶杯、用完的废电池，还有尖尖的碎玻璃！张阿姨叹了口气告诉我，这些东西混在湿垃圾里，不仅会让整桶厨余垃圾没法用来堆肥，变成完全没用的废品，废电池里的有毒物质渗出来，还会污染大片的土壤和地下水。
之前我也总嫌垃圾分类麻烦，扔垃圾的时候随便一丢就跑，现在才知道小小的举动居然有这么大的影响。我想以后我不仅自己要牢牢记住四类垃圾的分类规则，还要当家里的“垃圾分类小老师”，教爸爸妈妈爷爷奶奶分清不同垃圾该丢去哪个箱子。我还想当班里的宣传员，给同学们讲垃圾分类的小知识，要是大家都能认真把垃圾分好类，我们的城市一定会变得更干净，天更蓝水更绿。
解析：
这是三年级上册的纪实类习作，写作可以按照这几个步骤完成：1. 先从给出的主题里挑选自己日常观察最多、最有话可说的内容，比如选贴近小区日常的“垃圾分类”，很容易写出真情实感。2. 开头点明自己平时发现的相关生活现象，比如小区里大家扔垃圾经常混投，厨余垃圾里混着塑料袋、废电池这类真实的细节。3. 中间部分写自己了解到的不做好垃圾分类的坏处，还可以加入自己参与垃圾分类志愿活动的小事，让内容更生动真实。4. 最后写出自己的想法和倡议，呼吁大家一起做好垃圾分类，保证语句通顺，字数不少于300字，再给习作起一个贴切的题目就完成了。
