零五网 › 全部参考答案› 亮点给力提优课时作业本答案 › 2026年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册统编版 第37页解析答案
一、(徐州云龙区期末)亮亮寻找故事时发现,不可思议的情节往往寄托着人们最朴素、最真切的愿望。请判断下列情节主要体现了人们哪一类美好期盼。(填序号)
A. 对突破困境、改变命运的渴望
B. 对情感永恒、美好团聚的寄托
C. 对善良无私、舍己为人品质的赞颂
D. 对物质丰足、生活安宁的向往
1. 马良用神笔为穷人画耕牛和粮食。(
)
2. 海力布为救乡亲,甘愿变成石头。(
)
3. 鲤鱼跃过龙门,化身为龙。(
)
4. 牛郎织女鹊桥相会。(
)
答案:
二、(亮点原创)·冯利选择讲《清不过包公》这个故事,但他对其中一个情节的句子表述把握不准,不知道如何取舍,请你帮他分析。
① 得知包公铡了驸马陈世美后,皇上鼻子都气歪了,发誓要狠狠惩罚包公。
② 得知包公铡了驸马陈世美后,皇上气急败坏,发誓要狠狠惩罚包公。
句①中加点的是俗语,句②中加点的是成语,两者都是形容
。不同点是俗语
(A. 凝练、文雅 B. 通俗、活泼)(填序号),成语
(A. 凝练、文雅 B. 通俗、活泼)(填序号)。因此讲述这个故事时,为了让语言风趣,应使用句
的表述方式。
答案:
三、你选择讲述《牛郎织女》的故事,请合理想象,按要求把下面的情节写得更加具体生动。
牛郎听到这儿,从树林里走出来,双手托着纱衣,说:“姑娘,别着急,你的纱衣在这儿。”
姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。①
(补充织女谈话的内容和谈话时的样子)牛郎把自己的情形一五一十地说了。②
(将“情形”写具体)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。③
(对文中的内容进行创造性复述)
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
答案:
四、你讲完《牛郎织女》的故事后,便找来下面这首与其相关的古诗。
1. 把诗歌内容补充完整。
2. 同学们针对这首诗各抒己见,你认为其中理解有误的一项是 (
)
A. 亮亮:“碧霄”指的是青天,“七夕今宵看碧霄”描写了七夕的夜晚,家家户户都会仰望晴朗无云的天空的景象。
B. 点点:所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手,乞巧最普遍的方式是对月穿针。
C. 图图:“几万条”是虚指,说明家家户户都有很多红线,人们衣食无忧、生活富足。
D. 楠楠:这首诗表达了女子乞求智巧、追求幸福的美好心愿。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,
。
,穿尽红丝几万条。
答案:
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