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亮点给力提优课时作业本答案
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2026年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册统编版 第42页解析答案
一、读句子,根据拼音写字词。
国家公jì(
)日这天,háng zhōu(
)的小学生为南京大屠杀死难者默āi(
)。
我们能有今天这样幸福快乐的生活,都是革命先辈的付出,nǎi zhì(
)牺牲所换来的。
答案:
1. 下列加点字的读音不相同的一项是 (
)
A.
熏
人 香
薰
B.官
邸
抵
御
C.
侍
卫 自
恃
D.应该 己
亥
答案:
2.(龙岩新罗区月考改编)下列对诗句中加点字的解释不正确的一项是 (
)
A.死去
元
知万事空(同“原”,本来)
B.家祭
无
忘告乃翁(没有)
C.万马齐
喑
究可哀(沉默)
D.九州生气
恃
风雷(依靠)
答案:
3. 下列对“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”理解不正确的一项是 (
)
A.“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指当时的淫靡之风。正是这股“暖风”,把南宋权贵们熏得纸醉金迷,醉生梦死,苟且偷安。
B.“游人”指一般的游客,写出了杭州歌舞繁华,游人络绎不绝的情景。
C.“熏”“醉”两字用得精妙无比,把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
D.这两句诗直斥南宋统治者忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州当作了故都汴州,蕴含着诗人极大的愤怒和无尽的隐忧。
答案:
三、(语文要素)·品读诗句,完成练习。
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
1. 这两句诗出自《己亥杂诗》,作者是
,由诗题可知这首诗写于
年。
2. “九州”指
,“生气”指
,“风雷”指
。
3. 结合以下材料,探究“万马齐喑”一词的内涵。
【材料】李泽厚曾这样分析龚自珍所处的时代:“这的确是一个暴风雨前异常沉闷昏热的时刻,一切都在无声无息地腐烂,一切都走向无可救药的崩毁,这里充满着贪污、腐化、卑劣、无耻,同时也迅速地成长着无可遏止的愤怒和仇恨……”
“万马齐喑”写出了当时
的现实状况。
这个词对应上面材料中的“
”一词。
4. 结合以上分析,我体会到诗人
。
四、(新趋势 类文联读)阅读课内外古诗,完成练习。
【甲】示 儿
[宋]陆 游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【乙】十一月四日风雨大作(其二)
[宋]陆 游
僵卧①孤村不自哀,尚思为国戍②轮台③。
夜阑④卧听风吹雨,铁马⑤冰河入梦来。
答案:
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