【分析】首先明确题目考查的是中国梦的内涵，需先回忆中国梦的基本内涵为国家富强、民族振兴、人民幸福；接着分析题干内容：“保障粮食安全、推动产业兴旺”体现国家层面的富强，“改善人居环境、增进农民福祉”体现人民层面的幸福，二者直接对应中国梦的内涵；最后逐一排除错误选项：B是我国的发展目标而非内涵，C是全国人民的奋斗目标而非内涵，D强调国家、民族与个人的关系，不符合题意，因此确定答案为A。
【解析】中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。题干中“保障粮食安全、推动产业兴旺”契合国家富强的要求，“改善人居环境、增进农民福祉”契合人民幸福的要求，直接践行了中国梦的内涵。选项B是我国的发展目标，并非中国梦的内涵；选项C是全国人民的共同奋斗目标，不是中国梦的内涵；选项D阐述的是国家、民族与个人的关系，与题意不符，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】中国梦的内涵
【点评】本题考查对中国梦内涵的基础识记与理解，需准确掌握中国梦的核心内涵，并结合题干材料对应分析，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

【分析】解答本题需紧扣题干关键信息“村党支部带领村民”，明确党支部是党的基层组织，体现党的领导作用。结合实现中国梦的相关知识点，逐一分析选项，排除错误表述即可得出答案。
【解析】实现中国梦的根本保证是坚持党的集中统一领导，题干中“村党支部带领村民发展”体现了党的领导核心作用，故A正确；B选项，坚持走中国特色社会主义道路是实现中国梦的正确道路，而非根本保证，排除；C选项，“放弃农业聚焦工业发展”违背我国重视农业、城乡协调发展的政策，说法错误，排除；D选项，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，表述错误，排除。因此本题选A。
【答案】A
【知识点】实现中国梦的根本保证；党的领导；中国梦的实现
【点评】本题以乡村振兴实例为背景，考查实现中国梦的根本保证，属于基础识记类题目，要求学生准确区分中国梦实现的相关要素，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
本题分为两小问，第(1)问需结合三个和美乡村的具体做法，对应教材中生态文明建设、民族关系、共同富裕等知识点，分别解读每个乡村变化的意义，同时总结三个乡村共同发展的经济价值；第(2)问需提取材料中乡村振兴的关键举措，联系“中国梦”的相关知识，从党的领导、中国道路、民族团结、国家发展目标等角度分析举措对实现中国梦的助力，解题时需做到材料与知识点精准对应，理论结合实际。
【解析】
(1) ①安徽歙县深渡村关停污染小作坊、清理河道等做法，有助于实现人与自然和谐共生，建设美丽乡村；②云南双廊多民族村寨各族群众共建共享，有助于铸牢中华民族共同体意识，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③浙江安吉鲁家村村民入股分红、务工增收等，体现了以人民为中心的发展思想，增进民生福祉，实现共同富裕；④三个村庄立足特色发展产业，有助于优化经济结构，促进农业高质量发展。
(2) ①党建引领建专班，体现实现中国梦必须坚持党的集中统一领导；②发展科技农业（无人机植保、大数据监测），说明实现中国梦要走中国特色社会主义道路，弘扬以改革创新为核心的时代精神；③汉乡与少数民族村落结对共建，彰显全国各族人民大团结的力量是中国梦的支撑；④乡村振兴举措推动产业兴旺，助力实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
【答案】
3. (1) 深渡村的变化→有助于实现人与自然和谐共生,建设美丽乡村;(1分)双廊多民族村寨的变化→有助于铸牢中华民族共同体意识,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系;(1分)鲁家村的变化→体现了以人民为中心的发展思想,增进民生福祉,实现共同富裕。(1分)三个村庄立足特色发展生态旅游、现代农业→有助于优化经济结构,促进农业高质量发展。(1分)
(2) 通过党建引领成立产业专班,体现实现中国梦必须坚持党的集中统一领导。(1分)发展高标准农田、科技农业,说明实现中国梦要走中国特色社会主义道路,要弘扬改革创新为核心的时代精神。(2分)汉族与少数民族村落结对共建,彰显全国各族人民大团结的力量是中国梦的支撑。(1分)推动产业兴旺助力实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(1分)
【知识点】
生态文明建设、民族关系、中国梦
【点评】
本题以“和美乡村”实践活动为情境，考查学生对国情国策知识的理解与运用，要求学生能从材料中提取有效信息并对应教材知识点，注重理论联系实际，符合道德与法治学科核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.6