17(18分)材料一 “苏超”出圈:体育赛事的经济与民生答卷。
■ “苏超”采用“公有制企业主导运营＋民营资本参与赞助”的模式，激发市场活力。
■ 苏南、苏中、苏北赛区联动办赛，推出“观赛＋乡村旅游”套餐，带动苏北革命老区特色农产品销售。
■ 赛事组委会开通“球迷议事厅”线上线下平台，邀请球迷代表参与赛程确定、票价商议、志愿服务规则设计等。
■ 其办赛经验被国际体育组织点赞，为全球业余体育赛事发展提供了“中国方案”。
（1）结合上述材料，运用所学知识，分析“苏超”火爆的原因。（10分）
材料二 2025年是“十四五”收官之年。
■ 在科技领域，组建青年科创专班，参与国产大飞机、量子计算机等重大装备研发。
■ 在乡村振兴领域，支持青年创业者将智能农机、农产品加工设备引入农村，带动众多村庄发展特色产业。
■ 在文化领域，举办一系列“中国智造，文化出海”活动，青年设计师将传统榫卯工艺融入现代家具设计，产品远销数十个国家。
■ 在生态领域，青年志愿者走进制造企业，开展绿色生产公益宣讲，推动企业采用节能技术，年减少碳排放超百万吨。
（2）结合上述新闻，以“青年在中国制造升级中的使命担当”为题，撰写一篇短评。（8分）

18（20分）某校九年级(1)班同学围绕中国制造高质量发展与社区品质提升的现实议题，设置相关情境材料，考查运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
议题1:多维发力,数智赋能

（1）结合上述材料,运用所学知识,分析2025年中国制造高质量发展的多维价值。要求:分领域阐述,逻辑清晰。(8分)
议题2:直面痛点,精准破局
某中学生“中国制造调研”日记节选:“走进本地智能制造产业园,看到机器人车间高效运转,但企业负责人说‘高端芯片依赖进口,研发投入压力大’;在社区访谈时,退休工人王大爷说‘现在家电越来越智能,可我们老年人不会用,希望有简单易操作的版本’;调研数据显示,本地制造企业中,仅40%确定了绿色生产方案,部分企业仍存在高耗能问题;人大代表李叔叔告诉我们,他提交的‘加大制造业人才培养补贴’议案已被纳入政府工作计划,相关政策即将出台。”
（2）结合日记中的发现,谈谈推进高质量发展如何直面痛点,精准破局。(8分)
议题3:文化焕新,绿色低碳
某社区是老旧小区,存在两个突出问题:①社区内不少老人掌握剪纸、竹编、节气养生等传统技艺,却缺乏展示和传承的平台;②部分居民垃圾分类意识薄弱,过度购买、浪费现象时有发生。社区居委会决定开展“和美社区”升级行动,面向辖区中学生征集方案。
小强针对上述突出问题设计了一份切实可行的行动方案。

（3）请你完成上述行动方案,并说说相应的理论依据。(4分)