3（易错题）下面漫画选自1938年10月28日的《捷报》，漫画中日军士兵的两只脚、两只手和头分别被平津、京沪、太原、广州和武汉牢牢钉住，动弹不得。漫画揭示出当时 （
A
）
A.日本已经无力发动全面攻势
B.抗日战争反攻阶段即将到来
C.日本已放弃灭亡中国的计划
D.日本在太平洋战场接连失败
答案：3.A 解析:结合所学可知,1938年10月,广州、武汉沦陷后,抗日战争进入战略相持阶段,漫画显示各地抗日力量对日寇形成打击、牵制,说明当时日本已经无力发动全面攻势。故选A项。
解析：
【分析】首先明确题目时间为1938年10月，漫画内容显示日军被平津、京沪、太原、广州、武汉等地区牢牢牵制，动弹不得。解题时需结合1938年10月抗战的阶段特征，逐一分析选项，排除不符合史实的选项，得出正确结论。
【解析】1938年10月，广州、武汉沦陷后，抗日战争进入战略相持阶段。漫画中日军被多地区抗日力量牵制，说明日本在全面抗战的打击下，已无力发动全面攻势。选项B，抗日战争反攻阶段是在1944年左右，时间不符；选项C，日本并未放弃灭亡中国的计划；选项D，太平洋战场的转折是在1942年之后，时间不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】抗日战争阶段特征、全面抗战的影响
【点评】本题为易错题，需准确把握1938年10月抗战进入相持阶段的时间节点，避免混淆抗战不同阶段的特征，同时要注意各选项对应的史实时间，防止误选。
【难度系数】0.5
4 下图可以说明，在中国共产党的领导下（
D
）
A.农民积极参加工农革命军
B.大量民众不断涌入解放区
C.全民族团结抗战局面形成
D.抗日根据地力量快速发展
答案：4.D
解析：
【分析】首先观察图表中1937年到1940年的各项数据变化：共产党员人数、人民军队人数、根据地数量、根据地人口均大幅增长。解题时需结合时代背景，逐一分析选项：A选项中“工农革命军”是土地革命时期的军队名称，与1937年后的抗战时期不符；B选项“解放区”是解放战争时期的称谓，且图表未体现民众涌入的信息；C选项“全民族团结抗战”需要体现各阶层参与，图表仅涉及共产党及根据地相关力量，无法说明全民族抗战局面；D选项对应图表中抗日根据地的各项力量快速增长，符合题意。
【解析】从图表可知，1937年至1940年，共产党员从4万人增至80万人，人民军队从4万人增至50万人，抗日根据地从1块增至17块，根据地人口从1.5百万人增至100百万人，各项指标均大幅提升，反映出抗日根据地力量快速发展。A项：工农革命军是国共十年对峙时期的军队，与题干时间（抗战时期）不符，排除；B项：“解放区”是解放战争时期的区域称呼，且图表未体现民众涌入解放区的内容，排除；C项：全民族团结抗战需涵盖各阶层参与，图表仅体现共产党及根据地的发展，无法说明全民族抗战局面形成，排除；D项符合图表反映的核心内容，正确。
【答案】D
【知识点】抗日战争、抗日根据地建设
【点评】本题以柱状图形式考查抗战时期抗日根据地的发展，需准确提取图表数据并结合历史阶段特征分析选项，难度适中，侧重考查学生的图表解读能力和历史知识运用能力。
【难度系数】0.6
5 [2025无锡锡山区三模]美国记者曾这样描述八路军的一场战役:“从晋西高山到东海海岸，从黄河畔到长城边，都成了战场，战斗打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这次战役 (
D
)
A.粉碎了日军“不可战胜”的神话
B.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C.是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
D.提高了共产党和八路军的威望
答案：5.D
解析：
【分析】首先根据题干中“八路军的一场战役”“从晋西到东海、黄河到长城”“打击敌人经济、交通线和封锁网”的描述，判断该战役为百团大战；再逐一分析选项对应的战役及意义，选出正确答案。
【解析】题干描述的是1940年彭德怀指挥的百团大战，该战役以破坏日军交通线、摧毁日伪军据点为主要目标，规模大、范围广。A选项，粉碎日军“不可战胜”神话的是平型关大捷，排除；B选项，打破日本三个月灭亡中国迷梦的是淞沪会战，排除；C选项，抗战以来正面战场最大胜仗是台儿庄战役，排除；D选项，百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，符合题意。
【答案】D
【知识点】百团大战、抗日战争、中国近代抗争史
【点评】本题考查抗日战争时期重要战役的相关知识，需准确识记各战役的特点及历史意义，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
6 小丽同学整理了以下材料补充宣传稿内容，它们可以用来了解抗日战争中的（
A
）
• 蒙古族和汉族人民持续开展对日武装斗争
• 新疆各族人民大规模募捐支前
• 七七事变后，大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战
A.全民族抗战局面
B.反法西斯战争性质
C.敌后战场的抗战
D.持久战战略总方针
答案：6.A
解析：
【分析】
解答本题需先提炼材料中各条信息的核心：蒙古族与汉族开展对日武装斗争、新疆各族募捐支前、爱国台胞回国抗战，这些内容体现了不同民族、不同地区的群体都参与到抗日战争中，据此匹配对应选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. 全民族抗战局面：材料中蒙古族、汉族、新疆各族、台胞等不同民族、不同群体均参与抗战，符合全民族抗战的特征，该选项正确；
B. 反法西斯战争性质：材料未涉及抗日战争作为世界反法西斯战争一部分的相关表述，排除；
C. 敌后战场的抗战：敌后战场主要指中国共产党领导的敌后抗日根据地的抗战，材料中的新疆各族、台胞抗战不属于敌后战场范畴，排除；
D. 持久战战略总方针：材料未提及持久战的战略内容，排除。
【答案】
A
【知识点】
全民族抗战、抗日战争
【点评】
本题考查抗日战争中全民族抗战的表现，侧重对基础史实的理解，难度较低，需准确区分各选项对应的历史概念。
【难度系数】
0.8
7 新情境 人物履历 阅读下面关于中国远征军著名将领戴安澜的文字记述，可以形成的结论是
（
D
）
•1942年1月，日军进攻英国殖民地缅甸，企图切断滇缅公路
•3月，戴安澜师长率中国远征军的先遣部队赴缅配合英军对日军作战
•4月，在东枝地区战斗中，他亲自乘坦克冲锋，一举克复重镇
•5月，戴安澜在北撤途中遭日军伏击，身负重伤，随后在缅北茅邦村殉国
A.中国战场是反法西斯战争的东方主战场
B.中国共产党始终发挥着中流砥柱的作用
C.全民族团结抗战是抗战胜利的根本保障
D.中国军队为世界反法西斯战争作出重要
贡献
答案：7.D
解析：
【分析】
首先阅读材料，明确核心内容是中国远征军将领戴安澜率部赴缅配合英军抗击日军的史实，属于世界反法西斯战争的相关内容。接着逐一分析选项，判断选项是否与材料信息相符：A选项涉及中国国内战场的地位，材料未提及；B选项涉及中国共产党的作用，材料中戴安澜是国民党将领，未体现共产党的作用；C选项涉及全民族团结抗战，材料未体现全民族（如国共合作、民众参与等）的内容；D选项符合材料中中国军队赴缅作战、支援反法西斯的史实，据此得出结论。
【解析】
1. 解读材料：材料记述1942年中国远征军师长戴安澜率部赴缅，配合英军抗击日军，最终在作战中殉国，反映了中国军队在世界反法西斯战争中的行动。
2. 分析选项：
A项：材料未涉及中国国内战场作为反法西斯东方主战场的相关内容，与材料无关，排除；
B项：戴安澜是国民党军队将领，材料未体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，排除；
C项：材料仅涉及中国远征军赴缅作战，未体现全民族团结抗战（如国共合作、民众广泛参与等）的内容，排除；
D项：中国军队赴缅配合反法西斯作战，为世界反法西斯战争作出了重要贡献，与材料主旨相符，正确。
【答案】
D
【知识点】
中国远征军入缅作战、世界反法西斯战争、抗日战争
【点评】
本题以中国远征军将领戴安澜的履历为新情境，考查学生对中国抗战与世界反法西斯战争关系的理解，需要准确提取材料核心信息，区分选项与材料的关联性，排除无关选项，注重历史情境的分析能力。
【难度系数】
0.5
