3. (2025·河南周口阶段测试)茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现与自然那么贴近,我们的生活因四季的变更异常精彩美丽。让我们迈着轻松的步伐走进自然,走过四季,看风景去!(9分)
(1) 在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项活动内容,请你再补充两项。(4分)
活动一:展示图片,描绘大自然 活动二:诵读美文,聆听大自然
活动三: 活动四:
(2) 新素养 文化自信 历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘,小明搜集到了一些描绘四季的对联。请你根据下列对联所描绘的景物特征,帮他选出按春夏秋冬的时间顺序排列的一项(3分)
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① 翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。 ② 红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。
③ 梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。 ④ 丹桂香飘赏心悦事,蟾宫月满美景良辰。
A. ②①④③ B. ④③②① C. ①④②③ D. ②③①④
(3) 新素养 思维能力 大自然是人类赖以生存的家园,我们应竭尽全力去保护它。请你写出一则保护自然的宣传标语。(2分)

4.（2026·江苏无锡月考）完成下面的名句名篇默写，一起欣赏诗文中的自然之美。（4分）
日月经天，风雨四季，让我们追随文人墨客，踏上亲近自然的脚步。随王湾宿北固山，体会“(1) ，风正一帆悬”（《次北固山下》）的开阔；随曹操登碣石山，领略“(2) ，洪波涌起”（《观沧海》）的磅礴；随马致远体悟“(3) ，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）的孤独寂寞；随朱自清感受春天“春天像刚落地的娃娃，(4) ，他生长着”（《春》）。

二、阅读理解(47分)
(一)(2025·浙江舟山期中)阅读下面两首诗,完成5~6题。(5分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标①遥有此寄
〔唐〕李 白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】龙标野宴
〔唐〕王昌龄
沅溪②夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌③愁远谪,青山明月不曾空④。
【注释】① 龙标:唐代县名。② 沅溪:今湖南沅江。③ 弦歌:指音乐和歌声。④ 不曾空:不曾缺失。
5. 乙诗中“谪”字与甲诗标题中的“”一词照应。(2分)
6. 诗人常借“明月”意象来诉情。请根据乙诗画线句内容,仿照甲诗示例,对月诉情。(3分)
示例:月亮啊,我满心忧愁,请把我对王兄的思念带到他的身边吧!