（四)阅读《天净沙·秋思》,回答问题。
14. 下列对这首散曲赏析有误的一项是 （）
A. 这首散曲全篇不见一个“秋”字,只用白描手法便勾勒出一幅生动的深秋晚景图。
B. 前三句在九种事物前冠以修饰语,使事物不仅特点鲜明,还在暮色中构成统一的整体。
C. 散曲用“枯藤”等有形可感之物表现主人公无形抽象之情,使情感变得生动具体。
D. 散曲运用景物烘托法,前面写景,末句写人,用人物的悲凉心情来衬托景物的萧瑟。
15. 请描绘这首小令的前三句所展现的画面。
答题技法 详见《预习手册》第90页
16. “断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情?

(2025—2026江苏南京师大附中月考)请阅读古诗并完成下面的探究题目。

[注]①会昌二年(842)杜牧受排挤,被外放任黄州刺史,两年后又移任池州刺史,此诗即为赴任途中所作。②杜陵:在长安东南,杜牧老家樊川即在此。
17. 下列对两首诗歌的理解和分析,不正确的一项是(3分) ()
A.甲诗是一首五言绝句,全诗八句,共四联,其中颔联、颈联的上下句均对仗。
B.甲诗首联中的“青山”指北固山,“客路”与“行舟”表明诗人旅居在外的境况。
C.乙诗前两句营造了旅程上萧瑟凄凉的环境氛围,表现出诗人孤独无助的心境。
D.甲、乙两诗均为行路途中之作,都描绘了异地的山水之景,抒发了诗人行路途中的感怀。
18. 绘画社开展了“古诗手绘帆布袋”活动,请根据提示,从甲诗中选择符合要求的诗句,完成设计。(3分)

(1)正面图画对应的诗句:
(2)背面理趣:
19. 请你根据下面的“意象小贴士”,判断甲、乙两诗中拼音对应的意象,并简要说明理由。(4分)

意象小贴士
燕
“燕”作为典型意象出现在文学作品中,常有以下几种作用:①表现春光的美好,传达惜春之情;②表现爱情的美好,传达思念爱人之切;③表现世事变迁,抒发物是人非的感慨。
雁
“雁”作为典型意象出现在文学作品中,常有以下几种作用:①抒发游子思乡念亲的愁绪;②代指书信、音信;③渲染气氛,表现悲壮凄凉之景;比拟自身,传达落寞孤单之苦。