零五网 › 全部参考答案› 全品学练考答案 › 2026年全品学练考七年级语文上册人教版 第7页解析答案
1. 下列加点字的注音有误的一项是 (
A
)

A.花苞(bāo) 娇媚(mèi)
诱惑(huò) 彩棱镜(lèng)
B.睫毛(jié) 掩饰(shì)
高邈(miǎo) 绿茵茵(yīn)
C.莅临(lì) 吝啬(lìn)
干涩(sè) 淅淅沥沥(xī)
D.粗犷(guǎng) 静谧(mì)
晒干(shài) 咄咄逼人(duō)
答案:1. A [解析] “棱”应读“léng”。
2. 下列词语的字形全部正确的一项是 (
B
)

A.柔软 畅快 恣容 绵绵如丝
B.浇灌 铃铛 倾诉 争先恐后
C.厌烦 凄冷 飘落 迫不急待
D.桨汁 屋檐 滋润 干净利落
答案:2. B [解析] A项,“恣容”应为“姿容”;C项,“迫不急待”应为“迫不及待”;D项,“桨汁”应为“浆汁”。
3. 下列句子中加点词语运用错误的一项是
(
C
)

A.站在海边,任凉凉的夜风亲吻着肌肤,心被夏夜那诗化的静谧包裹着、融化着。
B.这位散文大家即将莅临我校,为全体师生作报告。
C.一场阔别已久的大雨,淅淅沥沥地从天而降,滋润着干渴已久的禾苗。
D.他说话的口气咄咄逼人,令人十分难堪。
答案:3. C [解析] “淅淅沥沥”形容轻微的风声、雨声、落叶声等。与“大雨”的语境不符。
4. 下列句子中没有语病的一项是 (
C
)

A.秋天不只有看不见的离愁别绪,也有看得见的秋高气爽。
B.同学们要发挥孜孜不倦的求学精神,努力提高自己的综合素质。
C.优美的写景散文常常用饱含感情、细腻生动的笔墨,把景物描写得分外美丽。
D.刘湛秋的作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,被一代大学生誉为“抒情诗之王”。
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答案:4. C [解析] A项,语序不当,应将“看不见的离愁别绪”与“看得见的秋高气爽”互换位置;B项,搭配不当,“发挥”与“精神”不搭配,可将“发挥”改为“发扬”;D项,偷换主语,可将“的”改为“因”。
5. 给下列句子排序,填入语段横线处,使之与下文组成一段语意连贯的文字。(只填序号)
②①④③
当然也有一些乖乖的秋雨,一声不响地坠入了泥土中,使劲儿嗅着丰收的清香。
①它给一株株稻穗添了几笔金黄,给一颗颗果实加上几笔愈加鲜艳的色彩。
②秋雨手持一支画笔,携着一个七彩的颜料盘,就这样清凉地走来了。
③秋雨还扭动身躯,在稻穗之间、飞落的枫叶上、女人的鼻尖上、小孩儿的书包上飞舞徜徉。
④最抢眼的当数橘子了,它静静地挂在枝头,接受秋雨的洗礼之后,更显清亮,鲜艳得仿佛是红灯笼一般。
答案:5. ②①④③
(2025—2026 四川德阳月考改编)阅读下文,回答问题。
澳门的雨
胡竹峰
①又想起澳门的雨。
②去过几次澳门,每回总是逢雨。雨穿过板樟堂的路面,打湿了楼头高耸的洋房,大三巴牌坊明净荒寒。观音大士塑像洗尽了浮尘,庄严又清新,泛着幽幽的光。曲折地走进迷宫似的长巷短巷,和风连绵,令人浮想联翩。
③很多年前,初入澳门,船从香港码头离岸,兜头是场大雨。午时到澳门,雨势方才小些。天色晦暗着,走进小巷子,陡然觉得悠长宁静。风轻轻吹,是斜斜的秋风,空气新鲜而润泽,绵密的雨脚,紧跟身前脚后,凉凉的水贴着肌肤。
④左右商铺流出一帘帘雨线,深深浅浅轻轻重重叮叮咚咚一滴滴地敲击着地面。近旁恰有一家小饭馆,人穿过屋檐,雨飘在脸上,头面温软。人立定了,雨又下得大了一些,越发觉出檐雨如帘。雨打湿院墙,也打在临街的窗上,打在庭院里的景观树上,往事苍茫的意蕴便弥漫眼前了。
⑤侍者领着我们坐在小餐台边,清风自门边吹来,是遥远的海水气息,也有饮食的气息、雨的气息、红尘喧
的气息。饮一杯清酒,浅平碗、小陶瓷杯盛着。几个人低声闲聊,坐到午后。
⑥雨小了些,一个人散步回客舍静坐,翻翻书,看面前苍然蜿蜒的巷子。外面有淅沥的雨声,有来往的脚步声,偶尔还传来车声。窗口几丛花草,被雨水洗刷干净,透着青绿翠嫩。人看花草,花草也看着人。
⑦易君左写成都的诗,似乎也可以用来说雨中澳门:"细雨成都路,微尘护落花。据门撑古木,绕屋噪栖鸦。入暮旋收市,凌晨即品茶。承平风味足,楚客独兴嗟。"
⑧在澳门没见过"绕屋噪栖鸦"的景象,倒是常见一种玲珑可人的燕子,腰身一圈雪白的羽毛,比家燕略小,当地人称小白腰雨燕。雨燕敏捷矫健,一群群、一队队唧唧欢叫,如群蜂出巢,不可计数。
⑨下雨时,灯红酒绿的喧嚣消散了些许。在街头东走西顾,眼前好像变成了黑白色的旧照集,明艳的行人也横生三分朴素,城市在一种昏黄暗淡的光影里憧憧驰逐。雨冲淡了澳门的声色,那些时代侵蚀的遗痕渐渐浮现,让人凭吊让人摩挲让人遐想。
⑩澳门很多老街,躲开了闹市喧嚣,僻静又古典,像旧小说插画。下雨时,更别有一番况味。倘若雨不大,每每收了伞,让雨滴一些在身上。马路偶有浅浅的积水,看上去是亮亮的灰,干净整洁,像块墨玉。迎光则微明,背光即幽暗,有水墨意思,又有禅意。
⑪雨有时会引人生发一点淡淡的乡愁,澳门的雨只是让我怀古,一时入神。港口的船停了又离开,街巷行人聚了又散。撑把伞在雨中缓缓走着,飘散一缕清逸的古典韵味。几片榕树叶悄悄坠入微风细雨,随后紧贴在地上。
⑫在澳门见过几棵老榕树,粗且大,近前看,只见树干,不见树冠,在鼎沸的市声灯影里寂寂独立。松山一带绿荫参天,榕树须藤低垂,根结盘错蔓延,沧桑又壮观。雨中看古树,雨滴挂在树叶尖,晶莹剔透,慢慢变形,灿然坠下,不多时,树叶尖又聚集了新的雨滴,如此周而复始,分不清旧雨新雨。
⑬又一年去澳门,住在海边。清晨早早起来,站在窗前眺望,海水辽阔,雨水也辽阔,像有说不出的心事,滞留着惆怅不肯停歇。看不见繁忙的港埠,几只船悠游其间,黑沉沉、灰蒙蒙的海平线如雾似烟。
⑭故乡春夏之交,难见晴天。雨中看樱花、梨花、桃花,有十足的情致。雨下久了,泥路狰狞,也徒生闷气,觉得憎恶。澳门的雨,并不使人厌烦,因为是下下停停,停停下下,不是整月整月的连阴雨,也或因我只是过客,驻足无多。
⑮澳门的雨天,让人很舒服。在居民楼间小路漫步,偶尔闻到阵阵饭菜香、脂粉香,三五男女施施然结伴而行,街上车子减速,礼让过路客。迎面走来的行人,擦肩而过的刹那,把雨伞斜斜歪向一边,彼此相视,淡淡一笑,寻常岁月,礼乐风景最让人低回。
(选自《上海文学》,有删改)
6. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) (
B
)
A.本文采用"总—分—总"的结构,描述了两次到澳门逢雨的景色与感受,条理清晰,详略得当,富有感染力。
B.文章抓住澳门街头、花草、雨燕、榕树、行人等雨中景物的情态,从听觉、视觉、味觉等不同的感官角度描绘了澳门的雨的特点。
C.作者觉得澳门的雨"不使人厌烦"的原因是澳门的雨下下停停,停停下下,不是整月整月的连阴雨,也或是自己只是澳门过客,驻足无多。
D.文章情景交融,以生动形象的语言描绘出几幅美丽的雨景图,写得极富抒情色彩,创造出了令人难忘的艺术境界。
7. "澳门的雨"有哪些特点?请简要概括。(4分)
答题技法 详见《预习手册》第89页
8. 从修辞角度赏析文中画线句子。(3分)
9. 文章题目是《澳门的雨》,第⑭段为什么要写"故乡的雨"?是不是偏题了?(3分)
答案:6. B [解析] 本题考查对文章内容、结构、写作手法及情感的综合理解。文中没有从味觉的角度描绘澳门的雨的特点。
7. ①下下停停,节奏舒缓;②浸润街巷,细腻而富有诗意。
8. 运用了比喻的修辞手法,将马路上的积水比作墨玉,生动形象地表现了马路积水透亮、干净、整洁的特点,表达了作者对这一雨景的喜爱之情。
9. 没有偏题。故乡在春夏之交,难见晴天,"故乡的雨"让人徒生闷气,觉得憎恶。"故乡的雨"与澳门的雨形成对比,衬托出"澳门的雨""让人很舒服""不使人厌烦"的特点,从而更能体现出作者对"澳门的雨"的喜爱之情。
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