【分析】本题为英语用所给词适当形式填空题，需结合语法规则和固定搭配逐一分析：1. 主语glasses是复数名词，be动词需用复数形式；2. a lot of后接可数名词复数，需将名词变为复数；3. 考查固定搭配need to do sth，需用动词不定式；4. 考查固定搭配keep doing sth，需用动名词；5. turn是动词，后面需接人称代词宾格作宾语，需将主格变为宾格。
【解析】1. 主语Peter's glasses为复数，一般现在时中be动词用are；2. a lot of修饰可数名词复数，thing的复数形式为things；3. 实义动词need的用法为need to do sth，故填to buy；4. 固定搭配keep doing sth表示“一直做某事”，故填trying；5. 动词turn后需接人称代词宾格，they的宾格为them。
【答案】1.are 2.things 3.to buy 4.trying 5.them
【知识点】名词复数、动词不定式、动名词
【点评】本题考查初中英语基础语法，涉及名词的数、非谓语动词及固定搭配，是常见的基础题型，需掌握核心语法规则即可解答。
【难度系数】0.7

【分析】首先明确题目询问猫的位置，需结合图片判断猫与箱子的位置关系，再分析各选项方位介词的含义：on表示“在……上面（表面接触）”，in表示“在……里面”，under表示“在……下面”，at通常接小地点，结合图片可知猫在箱子的表面上方，据此选择正确介词。
【解析】观察图片，猫位于箱子的顶部表面，与箱子表面接触，需用表示“在……上面（表面）”的介词。A选项on符合；B选项in指在物体内部，不符合；C选项under指在物体下方，不符合；D选项at一般不用于描述物体与平面的位置关系，故排除B、C、D，选择A。
【答案】A
【知识点】方位介词
【点评】本题结合图片考查方位介词的基础用法，难度较低，只需准确理解各方位介词含义并结合图片信息即可解答。
【难度系数】0.2

【分析】首先观察答语“They are black and white.”，这是对颜色的描述，说明问句是在询问颜色。接下来逐一分析选项对应的提问方向：A选项用于询问颜色，B选项询问地点，C选项询问尺寸，D选项询问价格或不可数名词数量，据此可确定正确选项。
【解析】答语“They are black and white.”表明问句是对颜色提问。A选项What colour意为“什么颜色”，符合语境；B选项Where意为“哪里”，用于询问地点，不符合；C选项What size意为“什么尺寸”，用于询问大小，不符合；D选项How much意为“多少（钱）”，用于询问价格或不可数名词数量，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句；疑问词组辨析
【点评】本题考查日常交际中疑问词组的基础用法，需结合答语内容判断提问方向，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.9

【分析】首先明确这是日常情景交际题，题干中一方表达感谢（Thank you），需要选择合适的答语。先理解各选项含义：A选项“I’m sorry.”用于道歉；B选项“You’re welcome.”用于回应感谢，意为“不客气”；C选项“Good idea.”用于赞同提议；D选项“You’re right.”用于赞同对方观点。结合感谢的语境，应选对应回应感谢的表达。
【解析】根据题干中“Thank you”的感谢语境，日常交际中回应感谢的常用表达是“You’re welcome.”，对应选项B。
【答案】B
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查基础的日常情景交际用语，贴近生活，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9

【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文语境及日常交际用语补全语句：第9空根据答语“不在卧室”，可推知妈妈询问棒球手套是否在卧室；第10空根据答语是颜色，可推知妈妈询问棒球手套的颜色；第11空根据答语是棒球的位置，可推知Frank询问棒球的位置；第12空根据Frank提到回来打扫，可推知妈妈提醒打扫房间；第13空根据Frank要出去玩，可推知妈妈祝福玩得开心。
【解析】
9. 答语是否定的一般疑问句回答，结合答语“不在卧室”，可知问句询问棒球手套是否在卧室，故填Is it in your bedroom；
10. 答语是颜色，对应询问颜色的特殊疑问句，故填What color/colour is your baseball glove；
11. 答语是棒球的位置，对应询问棒球位置的特殊疑问句，故填Where is my baseball；
12. Frank说回来打扫，妈妈提醒需打扫房间，故填You need to clean your room；
13. Frank要出去玩，妈妈祝福玩得开心，故填Have a good/great time。
【答案】9.Is it in your bedroom 10.What color/colour is your baseball glove 11.Where is my baseball 12.You need to clean your room 13.Have a good/great time
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题结合日常家庭对话场景，考查学生对情景交际用语的运用，需准确把握上下文逻辑，难度适中。
【难度系数】0.8

【分析】
这是一篇记叙文完形填空，解题思路为：先通读全文把握主旨（David房间杂乱，找不到自己的帽子，在妈妈建议下打扫房间后找到帽子，决定保持房间整洁），再结合上下文语境、词汇含义、指代关系逐一分析每个空格。例如14题后文提到“room”，可推断此处指房间；15题需指代David的妈妈，用形容词性物主代词his；16题前文提到帽子是黄色，对应“颜色”的含义；后续各题均需结合上下文逻辑和词汇搭配选择正确选项。
【解析】
14. 选项分析：hall（大厅）、room（房间）、corner（角落）、office（办公室），根据后文提到的“room”可知，此处指David的房间总是杂乱，故选B。
15. 选项分析：my（我的）、your（你的）、its（它的）、his（他的），此处指代David的妈妈，应用his，故选D。
16. 选项分析：flag（旗帜）、colour（颜色）、food（食物）、art（艺术），前文提到帽子是黄色，可知这是David最喜欢的颜色，故选B。
17. 选项分析：find（找到）、buy（买）、study（学习）、draw（画画），根据后文David向妈妈求助可知，他找不到帽子了，故选A。
18. 选项分析：watching（观看）、visiting（参观）、cleaning（打扫）、closing（关闭），根据后文“So he starts to clean”可知，妈妈建议他打扫房间，故选C。
19. 选项分析：book（书）、cap（帽子）、key（钥匙）、bat（球拍），结合上下文可知，David找不到的是帽子，故选B。
20. 选项分析：quiet（安静的）、funny（有趣的）、right（正确的）、different（不同的），根据后文David开始打扫可知，他认可妈妈的建议，认为妈妈是对的，故选C。
21. 选项分析：reads（读）、puts（放）、looks（看）、wants（想要），此处指David把书放进盒子里，用put...in...结构，故选B。
22. 选项分析：chair（椅子）、bag（包）、desk（书桌）、bed（床），后文提到帽子在被子下面，被子通常在床铺上，故选D。
23. 选项分析：keep（保持）、feel（感觉）、wish（希望）、think（认为），此处指David决定保持房间干净整洁，keep...clean是固定搭配，故选A。
【答案】
14.B 15.D 16.B 17.A 18.C 19.B 20.C 21.B 22.D 23.A
【知识点】
完形填空解题、词汇词义辨析、代词用法
【点评】
本文以David找帽子的故事为载体，既考查了学生对完形填空的解题能力，又传递了整理物品的良好习惯，贴近学生日常生活，逻辑清晰，难度适中。
【难度系数】
0.6