零五网 全部参考答案 课课练答案 2026年课课练江苏七年级英语上册译林版 第86页解析答案
(
B
) 1. —
TV do you watch every day, Tom? —Less than one hour.

A.How long
B.How much
C.How many
D.How often
答案:B
解析:
【分析】首先明确题目是对不可数名词的量提问,需辨析各疑问词的用法:A选项How long用于提问时间长度或物体长度;B选项How much用于提问不可数名词的量;C选项How many用于提问可数名词复数的数量;D选项How often用于提问动作发生的频率。答语“Less than one hour”是对观看电视的量(TV此处为不可数概念)的回答,因此需选对应修饰不可数名词的疑问词。
【解析】本题考查疑问词的辨析。逐一分析选项:A. How long意为“多久;多长”,用于提问时间长度或物体长度,不符合此处对TV量的提问;B. How much意为“多少”,后接不可数名词,可提问不可数事物的量,TV在此处指观看的电视内容(不可数),符合语境;C. How many意为“多少”,后接可数名词复数,不符合要求;D. How often意为“多久一次”,用于提问动作发生的频率,与答语逻辑不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础英语疑问词考查题,需准确区分各疑问词的用法及适用语境,结合答语判断提问类型即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.7
(
B
) 2. We need some
, some
and some
for the dinner.

A.chicken; egg; beef
B.rice; beef; potatoes
C.pork; vegetable; milk
D.tomato; juice; rice
答案:B
解析:
【分析】
这道题考查some的用法,解题思路是:some用于肯定句中,后面要接可数名词的复数形式或者不可数名词,据此逐一分析选项中每个名词的形式是否符合要求,排除错误选项后选出正确答案。
【解析】
首先明确规则:some后接可数名词复数或不可数名词。
A选项中,egg是可数名词单数,不符合要求,排除;
B选项中,rice(不可数)、beef(不可数)、potatoes(可数名词复数),均符合some的用法,正确;
C选项中,vegetable是可数名词单数,不符合要求,排除;
D选项中,tomato是可数名词单数,不符合要求,排除。
【答案】
B
【知识点】
名词的数;some的用法
【点评】
本题考查some后接名词的正确形式,属于英语基础题,需掌握可数名词单复数和不可数名词的用法。
【难度系数】
0.5
(
D
) 3. There are two
doctors and fifteen
students in the classroom.

A.man; boy
B.men; boys
C.man; boys
D.men; boy
答案:D
解析:
【分析】本题考查英语中名词作定语的复数变化规则。解题时需明确:当man、woman作定语修饰复数名词时,自身要变为复数形式;而boy、girl等普通名词作定语修饰复数名词时,仍用单数形式。结合句子中被修饰名词的单复数判断选项。
【解析】英语里,名词作定语一般用单数,但man、woman作定语时,其单复数需和后面被修饰的名词保持一致。本题中,第一个空修饰复数名词doctors,所以man要变为复数men;第二个空修饰复数名词students,boy作定语用单数形式,因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】名词作定语的复数变化
【点评】本题是基础语法题,考查名词作定语的特殊复数规则,只要牢记man、woman作定语的变化规律,就能快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.3
(
B
) 4. Look! There are
sheep eating grass over there.

A.a little
B.a few
C.little
D.few
答案:B
解析:
【分析】首先根据句中be动词are判断,sheep是单复数同形的可数名词,此处为复数概念;再辨析四个选项的用法:a few/few修饰可数名词,a little/little修饰不可数名词;a few表肯定“几个”,few表否定“几乎没有”,结合语境“那边有羊在吃草”是肯定含义,需选符合要求的选项。
【解析】1. 确定名词修饰类型:句中be动词为are,说明sheep是可数名词复数,需用修饰可数名词的短语,排除修饰不可数名词的A(a little)、C(little);2. 辨析剩余选项:D(few)表否定“几乎没有”,不符合“有羊在吃草”的肯定语境;B(a few)修饰可数名词复数,表肯定“几个”,符合语法和语境要求。
【答案】B
【知识点】形容词短语(few/a few/little/a little)
【点评】本题考查初中英语核心易混形容词短语的用法,需掌握修饰可数/不可数名词的区别及肯定/否定含义,是基础考点,需牢记用法差异。
【难度系数】0.6
(
A
) 5. —Please give me
. I feel thirsty. —OK. Here you are.

A.two bottles of apple juice
B.two bottles of apples juice
C.two bottle of apple juice
D.two bottle of apples juice
答案:A
解析:
【分析】首先,题目语境是要表达“两瓶苹果汁”,需掌握两个核心知识点:一是不可数名词的数量表达规则,二是名词作定语的用法。第一步,判断“瓶(bottle)”是可数名词,当数量为two(大于1)时,bottle需变为复数形式bottles,据此排除bottle未变复数的C、D选项;第二步,“苹果汁”中“苹果(apple)”作定语修饰juice,名词作定语时通常用单数形式,因此“苹果汁”应为apple juice,排除用apples的B选项,最终确定答案。
【解析】本题考查不可数名词的数量表达及名词作定语的用法。① 不可数名词的数量表达结构为“数词+可数量词(数词>1时用复数)+of+不可数名词”,juice是不可数名词,“两瓶”需用two bottles,故排除C、D;② 名词作定语修饰另一名词时一般用单数,因此“苹果汁”为apple juice,排除B。综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不可数名词的数量表达;名词作定语
【点评】本题围绕英语基础考点设置选项,考查不可数名词的数量表达规则和名词作定语的用法,易错点是混淆定语名词的单复数形式,整体难度较低,属于基础题型。
【难度系数】0.6
阅读理解
(
A
) 1. What is Lemon Tree in this passage?
A. A coffee shop. B. A supermarket. C. A bookshop. D. A kind of plant.
(
C
) 2. If Mr Green and his 8-year-old son go to Lemon Tree, how much do they have to pay?
A. ¥25. B. ¥50. C. ¥75. D. ¥100.
(
D
) 3. If you’re the third one to come to Lemon Tree on the first Sunday of May, what can you get?
A. A free lemon tree. B. A free cup of coffee.
C. A free fruit salad. D. A free tasty chocolate bar.
(
B
) 4. When is Lemon Tree not open?
A. On Sunday. B. On Monday. C. On Tuesday. D. On Friday.
(
B
) 5. What can we know from the ad (广告)?
A. It is not open to children under 6.
B. There is not any meat at Lemon Tree.
C. We can eat as much as we can only on weekdays.
D. We can enjoy food at the shop at 10 a.m. on Wednesday.
答案:1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
解析:
【分析】本题为广告类阅读理解题,解题思路如下:1. 先明确每个问题的考查类型(如身份判断、价格计算、活动内容、营业时间、细节理解);2. 带着问题到广告原文中定位对应关键信息;3. 对比选项与原文信息,排除错误选项,选出正确答案,需注意价格、时间、限制条件等细节。
【解析】1. 本题考查Lemon Tree的身份判断,根据广告内容可知其为咖啡店,对应选项A,故选A;2. 本题考查价格计算,根据广告票价信息,成人票50元,8岁儿童票25元,两人总费用为50+25=75元,对应选项C,故选C;3. 本题考查促销活动内容,根据广告信息,五月第一个周日第三个到店的顾客可获免费美味巧克力棒,对应选项D,故选D;4. 本题考查营业时间,根据广告可知周一不营业,对应选项B,故选B;5. 本题考查细节判断,根据广告内容可知店内无肉类,对应选项B,故选B。
【答案】1.A 2.C 3.D 4.B 5.B
【知识点】广告类阅读理解,细节理解题,推理判断题
【点评】本题为基础广告类阅读,主要考查学生信息定位与细节判断能力,只要仔细查找广告对应内容即可轻松作答。
【难度系数】0.8
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