二、细看花朵，发现变化，按要求完成练习。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
1. 下列关于“我”发现草地颜色变化的过程，理解正确的一项是（）。
A. “我”根据生活经验猜测得出了草地颜色变化的原因。
B. 因为偶然路过草地，随意看了一眼就发现了秘密。
C. “我”通过细致观察蒲公英花朵状态，并思考分析，最终找到了草地变色的原因。
D. 草地颜色变化是因为一天中不同时间阳光强度不同导致，与蒲公英无关。
2. 大自然中的很多植物也会像蒲公英一样发生着奇妙的变化。同学们正在交流他们观察到的变化呢。照样子，写一写。
同学A:我发现，枫树的叶子在春天的时候是碧绿碧绿的，到了秋天，一阵秋风吹过，叶子就红通通的，像一团团燃烧的火焰。
同学B:我观察到，

三、细心观察,发现雨后云的神奇美妙,完成练习。
雨后的云
肖定丽
① 大雨过后,风还在刮。
② 一条大鱼呼啦啦游在空中,它的身子半截黑半截白。大鱼奋力向前游,拨开拥挤的云,摇摆着尾巴。后面跟着大步开跑的白马,四腿快要拉成直线。还有翅膀()得开开的凤凰,把别人都()到一边去的巨大灰鲸,牙()得比身子还长的恐龙,()着乾坤圈、踩着风火轮的哪吒。
③ 忽然间,游在最前边的半截黑半截白的鱼,迅速膨胀,腮帮鼓得圆溜溜的,噗地吐出一道从天空连接湖水的彩虹,一道亮丽的、艳光四射的彩虹。
④ 半截黑半截白的鱼,带领着步子拉成直线的白马、翅膀展得开开的凤凰、巨大的灰鲸、牙齿比身子长的恐龙、踩着风火轮的哪吒,沿着弯弯的彩虹走了下去,转眼消失不见了。
⑤ 它们去了哪里呢?那样大、那样神奇的队伍,去了哪里呢?紧接着,彩虹也收起了它的颜色,更无法打听到那个神奇队伍的去向了。
⑥ 天空变得平静起来,干干净净的,就是一个雨后的晴空,什么也没有了。
⑦ 彩虹把那些动物,接到哪里去了呢?喂,谁能告诉我?
1. 选择合适的动词填入第②自然段的括号里,写序号。
A. 挤 B. 伸 C. 握 D. 展
2. 用“﹏﹏”画出文中描写大鱼动态变化的句子,想象画面。
3. (选做题)你一定也看过云的奇妙变化,请你也写一写它的变化过程。