1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
嗡(
wēng
) 卖
弄(
nòng
) 应
和(
hè
)
蓑(
suō
)
笠(
lì
)
朗润(
lǎng
)
静
默(
mò
) 风 zheng(
筝
)
抖 sǒu(
擞
) yùn niàng(
酝酿
)
hóu lóng(
喉咙
) liáo(
嘹
)亮
呼 péng(
朋
)引 bàn(
伴
)
hōng(
烘
)托 健 zhuàng(
壮
)
花枝 zhāo zhǎn(
招展
)
答案：1.wēng nòng hè suō lì lǎng mò 筝 擞 酝酿 喉咙 嘹 朋 伴 烘 壮 招展
2. 根据词语意思写出词语。
(1)形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。（
花枝招展
）
(2)有意显示、炫耀(自己的本领)。（
卖弄
）
答案：2.(1)花枝招展 (2)卖弄
3. 课文整体感悟。
春{
①
盼
春
绘春{
春草图
②
春花
图
③
春风
图
春雨图
④
迎春
图
}
⑤
赞
春
}情：⑥
对春的赞美和喜爱
答案：3.①盼 ②春花 ③春风 ④迎春 ⑤赞 ⑥对春的赞美和喜爱
1. 阅读下面的文字，按要求作答。（9分）
“吹面不寒杨柳风”，风儿混着青草味儿和各种花的香在空气里酝niàng，春天已来到我们身边。只要步履不停，你就会欣赏到无尽的春色。远望片绿，近瞧似无，是充满希望的(
)；一抬胳膊，一扭腰肢，是蹁跹舞动的春柳；花枝召展，五彩缤纷，是抖
擞精神的春花；拨动泥土，钻出硬壳，是唱响生命的(
)；飘荡激情，吹送生命，是轻抚妙摸的(
)；满腔热情，扑进泥土，是怀揣梦想的(
)。你呢，是否准备好了背起行囊，唱起嘹
亮的歌，走在明媚的春路上，和大家一起成长，一起做梦，一起出发？
(1)把下面这幅字临写在田字格里。(1分)
(2)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
酝niàng(
酿
) 抖
擞(
sǒu
) 嘹
亮(
liáo
)
(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1分)
召
改为
招
(4)根据语境，下列依次填入文段中括号内的名词，排序正确的一项是(2分) (
B
)
A.春虫→春草→春风→春种 B.春草→春虫→春风→春种
C.春草→春虫→春种→春风 D.春虫→春风→春草→春种
(5)文段中画线句子语序不当，正确的语序是：
和大家一起做梦，一起出发，一起成长
。(2分)
答案：1.(1)略(1分) (2)酿 sǒu liáo(每空1分)
(3)召 招(每空0.5分)
(4)B(2分) 【点拨】第一空:根据“远望片绿,近瞧似无”可知,描述的是春草。第二空:根据“拨动泥土,钻出硬壳”可知,描述的是春虫。第三空:根据“飘荡激情,吹送生命”可知,描述的是春风。第四空:根据“扑进泥土”可知,描述的是春种。故选 B。
(5)和大家一起做梦,一起出发,一起成长(2分)
