2. 某中学开展以“热爱文学”为主题的综合性学习活动，请你参与。（9 分）
(1)【补写内容】下面是李华同学在活动中所写的“热爱文学”演讲稿，请你在横线处填写恰当的句子，与画波浪线的句子句式一致。（2 分）
我更热爱阅读，从书中我看到了更为广阔的天空，
感受到了更为深邃的思想
，欣赏到了千姿百态的美好和真实，而这些是用我的脚步无法丈量，目光无法全部触及的。但是书可以，书对人类心性的滋养和人类社会的进步作出了长期贡献。阅读也成为我生活中至关重要的一部分，每次阅读，我的内心都是宁静又炽热的。宁静，因为思绪远离了喧嚣；炽热，因为内心的真挚热爱。
(2)【设计情节】班级文学社开展“重写作品结局”的活动，请你重新设计《皇帝的新装》的结局。（3 分）
假如皇帝在小孩子出现之前揭穿了骗子的骗局，
他揭穿谎言的智慧和勇气将会受到百姓的赞扬
。
(3)【确定结论】下面的调查统计图反映了什么情况？请用简洁的语言概括。（4 分）
七年级学生将自己大部分的课外时间用在了观看影视和玩电子游戏上，而用在阅读上的时间却很少
（或：七年级学生的课外时间大部分用在观看影视上，玩电子游戏次之，阅读很少）。
答案：2.(1)示例:感受到了更为深邃的思想
(2)示例:他揭穿谎言的智慧和勇气将会受到百姓的赞扬
(3)示例:七年级学生将自己大部分的课外时间用在了观看影视和玩电子游戏上，而用在阅读上的时间却很少(或:七年级学生的课外时间大部分用在观看影视上，玩电子游戏次之，阅读很少)。
1. 阅读下面的语段，回答问题。（9分）
想象是一对翅膀，能将我们的思绪带到云天之外。想象是
。
张开想象的翅膀，可以欣赏到我们更为广阔的世界。神话故事里有一个【甲】的女娲，她实在是太寂寞了，觉得这个世界缺少péng勃的生机，一次偶然的机会，她在澄
澈的池水中看见了自己的身影，灵机一动，便开始创造人类。当女娲看着她亲手创造的人聪明、漂亮，还不断地喊她“妈妈”时，她不由得满心欢喜，méi开眼笑。《伊索寓言》中，赫耳墨斯是商人的
庇护神，蚊子和狮子给我们上演了一场较量之战……这些想象散发出奇幻的光辉，引人遐思。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(1分)
(2)根据拼音写汉字或者给加点字注音。(4分)
péng(
)勃 澄
澈(
) méi(
)开眼笑
庇护神(
)
(3)应填入语段中甲处的词语，最恰当的一项是(2分) (
)
A. 出生入死 B. 神通广大 C. 杞人忧天 D. 出神入化
(4)语段中画波浪线的句子有语病，请指出，并写出修改意见。(1分)
(5)按照画横线的句子，在语段中的横线上仿写一句话，要求运用比喻的修辞手法。(1分)
答案：1.(1)略
(2)蓬 chéng 眉 bì
(3)B 【点拨】结合语境可知,这里指女娲法术无边,本领高超,还可以创造人,所以应选用“神通广大”。故选B。
(4)语序颠倒。把“我们”放到“可以”的前面。
(5)示例:一支画笔,可以把荒漠变成绿洲
