二、文言文阅读。(30分)
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(15分)
识张幼于《惠泉》诗后(节选)
袁宏道
余友麻城
①丘长孺,东游吴会,载惠山泉
②三十坛之团风
③。长孺先归,命仆辈担回。仆辈恶其重也,随倾于江。至倒灌河,始取山泉水盈之。长孺不知,矜重甚。次日,即邀城中诸好事尝水。诸好事如期皆来,团坐斋中,甚有喜色。
出樽取瓷瓯盛少许递相议然后饮之。嗅玩经时,始细咀嚼下,喉中汩汩有声。乃相视而叹曰:“美哉水也!非长孺高兴
④,吾辈此生,何缘得饮此水?”皆叹羡不置而去。半月后,诸仆相争,互发其私事。长孺大恚
⑤。逐其仆。诸好事之饮水者,闻之愧叹而已。
又余弟小修
⑥,向亦东询,载惠山、中泠泉各二樽归,以红笺书泉名记之。经月余抵家,笺字俱磨灭。余诘弟曰:“孰为惠山?孰为中泠?”弟不能辨。尝之,亦复不能辨。相顾大笑。
(选自《袁宏道集笺校》)
【注释】①麻城:今湖北省麻城市。②惠山泉:在今江苏省无锡市惠山白石坞下,是天下名泉之一。③团风:地名,在今湖北省黄冈市境内。④兴:兴致。⑤恚:愤怒。⑥小修:袁中道,字小修。
【释义有法】
6.【学习策略】小语读完文章后制作了下面的表格,请你完成填空。(4分)

【断句有方】
7.小语和小文两位同学对画线句的断句有分歧,你支持谁?选择并用现代汉语写出句意。(3分)
小语:出樽取瓷瓯/盛少许/递相议/然后饮之 小文:出樽/取瓷瓯/盛少许递/相议然后饮之
小贴士
《古汉语常用字字典》中“递”的义项:①驿车。②一个接一个地;交替地。③传递;传送。
我支持
。句意:
【解句有理】
8.小文在读文章时不太理解下面句子的意思,请你为她解惑。(2分)
诸好事如期皆来,团坐斋中,甚有喜色。
【言行有因】
9.请你简要分析作者与弟弟“相顾大笑”的原因及心理。(3分)
【虚词有味】
10.联系上下文,结合下面句中的加点词揣摩好事者的心理,请你说说作者刻画好事者形象的目的。(3分)
美
哉水
也!