零五网 全部参考答案 人教版语文作业本答案 2026年作业本浙江教育出版社五年级语文上册人教版 第11页解析答案
4. 根据教科书第12页“日积月累”中的内容,选择正确的成语填空。
例:班长总是一马当先,脏活累活抢着干,她是我们学习的榜样。

(1)在这次校运动会中,我们班真是
,总分位居年级第一。
(2)敌人虽然
,设下好几个据点,但还是被英勇的解放军一举歼灭。
(3)他的书法
,颇有大家风范。
(4)小华演讲时内容精彩、表达流畅、表情自然,再加上大方得体的动作,在所有选手中
,赢得了全场热烈的掌声。
答案:【解析】:这道题需要结合句子的具体语境,匹配对应日积月累中的成语,选出语义最贴合的答案。
(1)卧虎藏龙:指潜藏着许多有本领的人。句子指班里人才多,所以运动会取得好成绩。
(2)狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝,比喻坏人有多处据点、藏身之处。对应文中敌人设置多个据点。
(3)龙飞凤舞:用来形容书法笔势奔放舒展。用来描写书法,符合语境。
(4)鹤立鸡群:比喻人的才能在一群人当中格外突出。这里指小华在选手中表现格外优秀。
【答案】:(1)卧虎藏龙
(2)狡兔三窟
(3)龙飞凤舞
(4)鹤立鸡群
5. 阅读短文,完成练习。

这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,反要处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它每时每刻都在躲闪人,不叫人接近它,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间的透明的网……有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或者在光秃秃的大墙中间,脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑,而且具有不可驯性。
大多数鸟儿都习惯了一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食,也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边尖叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤锤,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼死掉了。它没有任何可驯性,因此,它不是家禽。
(选自《冯骥才选集》,有改动)
(1)短文介绍了麻雀的什么特点?根据短文内容填空。

(2)读文中画横线的句子,用“○”圈出麻雀被捉住后的动作,从中可以感受到麻雀

(3)下列说法中,对短文理解有误的一项是(
)。(填序号)
①作者说麻雀是“精明的家伙”,又说它“贼头贼脑”“不可驯”,含有嘲讽的意思。
②作者笔下的麻雀有着顽强的精神,不畏风雨,自由自在,更不会为了温饱而被圈养。
③短文语言精妙,明贬实褒,表达了作者对麻雀的深情讴歌和赞美。
(4)如果你是一只鸟,你会选择哪种生活方式?结合短文内容,写一写理由。



答案:(1) (机警多疑分支的三个空,从上到下)时刻提防人、躲闪人,不让人靠近自己;觅食时警惕性高,能识破人类布置的各类圈套;险处搭窝 (剩余的大空)不可驯性
(2) 圈出的动作:○尖叫 ○胡乱扑飞 ○倒垂 ○张着嘴喘气 示例:极其热爱自由,有着宁死也不愿被驯服的烈性
(3) ①
(4) 示例:如果我是一只鸟,我会选择像麻雀那样在风雨里自由自在闯荡的生活方式。我不愿意为了不用费力就能得到的精米细食,被困在小小的笼子里失去整片广阔的天空。我想要飞到云端看辽阔的风景,掠过湖面感受风的气息,靠自己的努力觅食生活,这样拥有完整自由的日子,才是鲜活又有意义的。
解析:
(1) 我们可以梳理短文内容提取要点:文章先总述麻雀精明,从三个具体层面体现它的机警多疑:一是时刻提防人类、主动躲闪,不让人靠近自己;二是觅食时警惕性极强,能识破人类布置的各类捕猎圈套,不会为了食物轻易冒险;三是筑巢特意选在又高又险、人手触碰不到的位置。除此之外文章后半部分点明麻雀的另一核心特点:具有不可驯性,热爱自由,绝不甘心为了温饱被圈养。
(2) 定位文中划线句子,找出描写麻雀被捉住后的动作词语:尖叫、胡乱扑飞、倒垂、张着嘴喘气。从这些拼死反抗、绝不妥协的动作中,可以体会到麻雀宁死也不愿失去自由的品性。
(3) 逐一分析选项:①作者用“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯”是明贬实褒的写法,满含对麻雀的喜爱与赞美,并没有嘲讽的意味,该说法错误;②对麻雀不畏风雨、追求自由、不愿为温饱被圈养的形象概括完全符合原文内容,说法正确;③准确点明了短文的写作手法和作者想要表达的讴歌赞美的情感,说法正确。
(4) 这是开放性表达题,结合短文里麻雀追求自由的形象,明确自己的选择,把理由说清楚、言之有理即可。
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