1. 回顾单元学习内容，完成填空。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”这份爱，是陆游“
，
”的临终牵挂，是龚自珍“
，
”的赤诚呐喊，是梅兰芳蓄须明志以坚守的民族大义，是对圆明园hóng wěi diàn táng huǐ miè（
）惨遭（
）的痛惜与愤怒，更是中国少年“少年强则国强”的责任担当。
答案：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；我劝天公重抖擞，不拘一格降人材；宏伟殿堂；毁灭
解析：
这是五年级上册爱国主题单元的积累运用题，综合考查课内古诗背诵默写与看拼音写词语的能力：结合陆游临终牵挂国家统一的生平，对应《示儿》中的名句；结合龚自珍渴望国家涌现英才的赤诚情怀，对应《己亥杂诗》中的名句；再根据给出的拼音，结合圆明园相关的课文内容，写出对应的词语即可。
2. 先读例句，注意加点的词语，再从教科书第63页“词句段运用”中选择一个词语写一段话。
例：地球物理学家黄大年
呕心沥血钻研“巡天探地潜海”技术，填补了国内多项空白。他像陀螺一样不知疲倦地工作，仅用五年时间就走完西方国家二十多年的科研路程。他至诚报国的精神值得我们永远学习。
答案：示例：为了骗取独居老人的钱财，这个诈骗犯处心积虑设计了一整套骗局，先是伪装成远房晚辈上门陪老人唠家常、帮着做家务，又编出“老人的孙子在学校闯了祸急需赔钱”的谎话，可他的阴谋最终还是被及时赶来的社区工作人员当场戳穿，得到了应有的惩罚。
解析：
这道题旨在引导我们辨析意思相近但感情色彩不同的成语，掌握褒义词、贬义词的正确使用场景，结合具体的人物事例，围绕选定的词语写出通顺连贯、符合词语感情色彩的语段。我们可以先选定一个词语，再结合对应的人物相关事例展开叙述即可。
3. 根据教科书第64页“日积月累”中的内容，选择正确的词语填空。
（1）在那（
）的岁月里，黎民百姓（
），不得安宁。
（2）改革开放以来，伟大的祖国繁荣昌盛、（
），人民过上了（
）的幸福生活。
（3）这个与世隔绝的小村子，四面环山，民风淳朴，村民相处和睦，真的可以做到（
）、（
）。
（4）这座城市（
），满目凄凉。
答案：（1）多事之秋 民不聊生
（2）国泰民安 丰衣足食
（3）路不拾遗 夜不闭户
（4）哀鸿遍野
解析：
本题考查对人教版五年级上册对应语文园地“日积月累”板块中积累的、描写不同社会风貌的成语的理解与运用，结合每句给出的具体语境，选择适配的成语填入即可。
