4. 阅读课文片段，完成练习。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
（1）绍兴的乌篷船是
的，姑爹的小渔船是
的，“我”对姑爹的小渔船仍然感到亲切、难忘，是因为
。
（2）阅读课文片段，结合材料完成填空。
【材料】
父亲把我送上车，他给我拣定了靠车门的一张椅子……他往车外看了看说：“我买几个橘子去。”……父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我看见他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
——朱自清《背影》
文中的“我”从舱里往外看到
，后来，“我”读朱自清的《背影》时联想到
，“我”感受到
。
（3）*“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？联系课文，至少写出一条理由。
答案：(1) 精致；破旧；这只小渔船承载着父亲对“我”的诸多关爱，见证了父亲为支持“我”求学付出的辛劳，满是和父爱相关的珍贵回忆
(2) 父亲弯腰低头缝补棉被的背影；自己在船舱里见到的父亲缝补棉被的那个永难磨灭的背影；藏在细节里的深沉又动人的无言父爱
(3) 示例：我觉得作者能画出这只小船。因为这只小渔船和父亲对“我”的所有关爱回忆紧紧绑定，父亲在船上为“我”缝补棉被的背影等诸多细节都深深印在作者脑海里，作者对这份父爱有着极深的感触，完全可以凭借深刻的记忆和真挚的情感画出这只载着父爱的小船。
解析：
本题考查课内片段阅读理解，结合选文内容和补充的《背影》材料，提取文本关键信息，体会文中蕴含的深厚父爱：
1. 第(1)题可直接从选文语句中提取乌篷船和小渔船的特点，再结合文章主旨，点明小渔船承载了父亲的爱与相关回忆，所以让作者亲切难忘；
2. 第(2)题梳理选文的场景描写，结合《背影》中同样的父爱细节，梳理作者的所见、所联想的内容，体会共同的深沉父爱；
3. 第(3)题围绕作者对小船、对父爱的深刻记忆和浓烈情感，给出合理的理由即可。
