一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
欠条（qiàn quàn） 合拢（lóng lǒng） 蒲公英（fú pú）
答案：qiàn lǒng pú
二、看拼音，写字词。
草地上长满了蒲公英，我和弟弟常常在这片草地上快乐地 wán shuǎ
玩耍
。
我轻轻一吹，蒲公英的茸毛便飘到了弟弟的 liǎn
脸
上，弟弟也不甘示弱，cháo
朝
我“还击”……我们都很 xǐ ài
喜爱
这片草地！
答案：玩耍 脸 朝 喜爱
三、芳芳正在用文字记录曾观察过的梅花，请帮助她优化语言表达。
1. 用本课学过的词语替换画线部分，帮助芳芳优化用词。
最①
能引起人注意的是树上那些含苞待放的梅花。虽然这些花的花瓣还是②
向内合并在一起的，但颜色已鲜亮夺目。
①
引人注目
②
合拢
2. 按要求仿写句子，帮助芳芳优化句子。
（1）蒲公英的花
就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点词语描写梅花形态）
（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语赞美梅花）
答案：1. ① 引人注目 ② 合拢
2. (略)
