一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
船舱（cāng chāng） 鹦鹉（yīn yīng） 头衔（xié xián）
大雨来啦（lā la）！大风呜呜地吹，雨点噼里啪啦啦（lā la）地打在房檐上。

二、看拼音，写字词。
1. 渔民$\boldsymbol{dā}$$\boldsymbol{□}$好渔网，$\boldsymbol{pī}$$\boldsymbol{shàng}$$\boldsymbol{□}$$\boldsymbol{□}$雨衣，$\boldsymbol{yáo}$$\boldsymbol{□}$着船桨驶向大海。
2. 海鸥$\boldsymbol{cháo}$$\boldsymbol{□}$着海面俯冲，精准地$\boldsymbol{bǔ}$$\boldsymbol{□}$到一条又一条小鱼，然后迅速$\boldsymbol{tūn}$$\boldsymbol{□}$进腹中。

三、辨析形近字，在括号里填上合适的字。
【沙 纱】()衣 ()滩 飞()走石
【拢 龙】靠() 拉() ()飞凤舞
【耍 要】她想()和她的好朋友一起去公园玩()。

四、在括号里填上与加点词语意思相反的词语。
1. 夜深了，白天还闹哄哄的广场，此刻已经变得（）了。
2. 春天到了，许多去年凋谢的花儿又（）了。
3. 有茸毛的蒲公英并不令我们讨厌，反而是我们最（）的一种花。

五、下列加点词语运用有误的一项是()

A.这座山有着狭长的山谷和险峻的山峰。
B.这株小树苗尽情吮吸着春天的甘露。
C.这只猫头鹰几乎和夜色融为一体，十分引人注目。
D.我的同桌轻声说道：“你这里写错了。”

六、按要求完成句子练习。
1. 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点字词写句子）

2. 它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
（1）圈出句中描写翠鸟颜色的词，这些词展现出了翠鸟的。
（2）请仿照例句，用上至少三个表示颜色的词语描写一种动物。