零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏六年级英语上册译林版 第68页解析答案
一、根据所听内容选择听到的单词,听两遍。
(
A
)1. A. lights B. right C. write
(
B
)2. A. round B. ground C. found
(
C
)3. A. give B. have C. live
(
A
)4. A. bin B. bee C. him
(
A
)5. A. waste B. taste C. ate
答案:1. A 2. B 3. C 4. A 5. A
二、单项选择。
(
A
) 1. We can
the floor now.

A.sweep
B.sweeping
C.are sweeping
D.sweeps
答案:1. A
解析:
【分析】这道题考查情态动词的用法,首先看到句中的情态动词can,情态动词后必须接动词原形,因此需要判断哪个选项是动词原形,以此选出正确答案。
【解析】情态动词can的固定用法是后接动词原形:A选项sweep是动词原形,符合要求;B选项sweeping是现在分词,C选项are sweeping是现在进行时结构,D选项sweeps是动词第三人称单数形式,均不符合can的用法,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法、动词原形
【点评】本题是英语基础语法题,考察情态动词后接动词原形的核心考点,属于常见的基础题型,学生掌握情态动词基本用法即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
D
) 2. Rubbish
the street dirty.

A.make
B.is made
C.making
D.makes
答案:2. D
解析:
【分析】
这道题考查英语语法中的主谓一致和时态,解题思路:1. 先确定句子时态,本句描述客观事实,用一般现在时;2. 分析主语,Rubbish是不可数名词,作主语时谓语动词需用第三人称单数形式;3. 判断语态,rubbish使街道变脏是主动动作,无需被动语态;4. 逐一排除错误选项,选出符合要求的答案。
【解析】
本句为一般现在时(描述客观事实),主语Rubbish是不可数名词,根据主谓一致原则,谓语动词需用第三人称单数形式,且此处为主动语态,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时;主谓一致
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致规则,属于基础语法题,难度较低,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】
0.7
(
A
) 3. Chen Fang and I will go jogging tomorrow. Would you like to
us?

A.join
B.take part in
C.go there
D.pick up
答案:3. A
解析:
【分析】这道题考查动词短语的辨析,解题思路是先理解句子语境:陈芳和我明天要去慢跑,询问对方是否想加入我们。接着分析每个选项的含义和用法,结合宾语是“us(我们)”来判断合适的短语。
【解析】首先分析语境:句子需要表达“加入我们一起慢跑”的含义。逐一分析选项:A. join 后可接人或群体,意为“加入某人/某个组织”,符合“加入我们”的语境;B. take part in 后接活动类名词,意为“参加某项活动”,不接人,排除;C. go there 意为“去那里”,无法体现加入的意思,排除;D. pick up 意为“捡起;接人”,不符合句意,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题是基础的动词短语词义辨析题,重点考查join与take part in等短语的搭配区别,需要学生掌握不同短语的适用对象,难度较低。
【难度系数】0.6
(
B
) 4. I'll go and help
.

A.he
B.her
C.she
D.they
答案:4. B
解析:
【分析】首先明确句子中help是及物动词,后面需要接宾语,人称代词作宾语时必须使用宾格形式。接下来分析各选项:A.he、C.she、D.they都是人称代词主格,只能在句中作主语,不能作宾语;B.her是人称代词she的宾格形式,可作宾语,符合句子结构要求。
【解析】本题考查人称代词的用法。动词help后需接人称代词的宾格作宾语。选项A.he、C.she、D.they均为主格形式,不符合语法规则;B.her为宾格形式,符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】人称代词宾格
【点评】本题为基础题型,考查人称代词主格与宾格的区别,需牢记动词后人称代词用宾格的规则,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
) 5. What can we do
study well?

A.to
B.for
C.in
D.with
答案:5. A
解析:
【分析】
本题考查英语中不定式作目的状语的用法。先理解句子含义:“我们能做什么来学好呢?”,此处需要表达“为了学好”的目的,需判断合适的结构,不定式可直接作目的状语,结合选项的搭配和语义分析即可得出答案。
【解析】
句意为“我们能做什么来学好呢?”,空格后是动词原形study,需表达目的。不定式结构“to + 动词原形”可作目的状语,符合语境;for后接名词或动名词,不能直接接动词原形;in(在……里)、with(和……一起)语义及搭配均不符合,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词不定式作目的状语;介词辨析
【点评】
本题考查英语基础语法中不定式表目的的用法,属于常见基础题型,需掌握不定式作目的状语的核心规则,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
C
) 6. Trees help
the air clean.

A.kept
B.keeping
C.keep
D.are keeping
答案:6. C
解析:
【分析】这道题考查动词help的固定搭配用法,解题思路是:先回忆help的常见搭配,help后面接动词原形(help do sth,to可省略),再分析选项,选出符合要求的动词原形即可。
【解析】help作为动词,常用搭配为“help (to) + 动词原形”,意为“帮助做某事”,其中不定式符号to可省略。本题中help后需接动词原形,A选项kept是keep的过去式,B选项keeping是动名词形式,D选项are keeping是现在进行时结构,均不符合搭配规则;C选项keep是动词原形,符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词固定搭配
【点评】本题考查基础动词搭配,属于英语语法中的常考基础知识点,难度较低,学生只要掌握help的用法就能轻松作答。
【难度系数】0.8
(
B
) 7.
it often rainy in your city in spring?

A.Does
B.Is
C.Do
D.Are
答案:7. B
解析:
【分析】首先明确句子结构,句中rainy是形容词,意为“下雨的”,构成一般疑问句时需用be动词引导,而非助动词。主语it是第三人称单数,对应的be动词为Is,据此判断正确选项。
【解析】句意为“你们城市春天经常下雨吗?”,rainy是形容词,需与be动词搭配构成“be + 形容词”的结构作谓语,变一般疑问句时将be动词提前。主语it为第三人称单数,be动词用Is,因此选B。A、C选项是助动词,后需接动词原形rain,不符合此处用法;D选项Are用于第二人称或复数主语,与it不匹配。
【答案】B
【知识点】一般疑问句(be动词用法)
【点评】本题考查be动词引导的一般疑问句,需注意区分be动词与助动词在句子中的用法,关键在于判断句中表语的词性,rainy是形容词,故用be动词引导。
【难度系数】0.5
(
C
) 8.
made the card for Helen?

A.What
B.Where
C.Who
D.How
答案:8. C
解析:
【分析】首先明确题目是对动作的执行者提问,需结合语境选择合适的特殊疑问词:A选项What提问事物,B选项Where提问地点,C选项Who提问人,D选项How提问方式。句子询问“谁给海伦做了卡片”,是对人的提问,因此要选对应提问人的疑问词。
【解析】句子核心是询问制作卡片的动作发出者(人),需用提问人的疑问词Who,对应选项C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法,需结合句子语境判断提问对象,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
D
) 9. Tom always
school.

A.walks
B.walk to
C.walk
D.walks to
答案:9. D
解析:
【分析】
首先确定句子时态为一般现在时,主语Tom是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,据此先排除动词原形的选项;其次,“步行去某地”的固定表达为walk to + 地点名词,需保留介词to,结合两点即可选出正确答案。
【解析】
1. 时态与动词形式:句子主语Tom是第三人称单数,一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式,因此排除动词原形的B、C选项。
2. 固定短语搭配:“步行去学校”的正确表达是walk to school,需保留介词to,因此排除A选项。综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时、动词短语
【点评】
本题考查一般现在时的动词形式及固定动词短语,属于基础语法题,需掌握第三人称单数变化规则和walk to的用法,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
B
)10. You
put the rubbish in the bin.

A.shouldn’t
B.should
C.can’t
D.can
答案:10. B
解析:
【分析】首先理解句子含义:句子表达的是对扔垃圾的正确行为的建议,需结合语境辨析各情态动词的用法。逐一分析选项:A选项shouldn’t意为“不应该”,不符合正确行为的表述;B选项should意为“应该”,用于提出合理建议,符合语境;C选项can’t意为“不能”、D选项can意为“能”,均不适合表达该场景下的建议,因此确定答案。
【解析】本题考查情态动词的用法。句子需要表达“应该把垃圾放进垃圾桶”的正确建议:A. shouldn’t(不应该),与正确行为相悖;B. should(应该),用于提出合理的行为建议,符合句意;C. can’t(不能)、D. can(能),无法体现该语境下的建议要求,故选择B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法
【点评】本题为基础情态动词选择题,结合日常场景考查should的基本用法,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.7
三、阅读短文,完成表格,每空一词。
Clean energy
Now people want to protect our Earth, so many kinds of clean energy come into our daily lives. Clean energy does not produce (产生) much waste. Now let me tell you more.
Solar energy (太阳能)
It comes from the sun. People put solar panels (太阳能板) on house
roofs (屋顶). The panels catch sunlight and turn it into electricity.
Wind energy
It is another popular kind of clean energy. Strong winds push turbines (涡轮) and produce electricity. Many wind farms stand in open fields or by the sea.
Water energy
We can also get electricity from flowing water (流水). Water runs down from high places to low places. Its fast movement makes machines move to produce electricity.
Biomass energy (生物质能)
In the past, we had to throw away plant waste like corn stalks (玉米秸秆) and wood pieces. Now we can turn plant waste into electricity.

Energy type | How it works
--- | ---
Solar energy | Solar panels catch 1.
sunlight
and turn it into electricity.
Wind energy | 2.
Strong
winds push turbines to produce electricity. There are many wind farms in open fields or by the 3.
sea
.
Water energy | The fast 4.
movement
of flowing water makes machines move to produce electricity.
Biomass energy | People turn plant waste like corn stalks and 5.
wood
pieces into electricity.
答案:1. sunlight 2. Strong 3. sea 4. movement 5. wood
解析:
【分析】
本题为任务型阅读题,要求从短文中提取对应信息填表格,每空一词。解题思路为:先通读短文,明确各类能源的介绍内容,再逐个对应表格中的问题,定位到原文相关句子,找到匹配的词汇,确保符合每空一词的要求。
【解析】
1. 定位太阳能段落最后一句“The panels catch sunlight and turn it into electricity.”,可知此处填sunlight;
2. 定位风能段落第二句“Strong winds push turbines and produce electricity.”,可知此处填Strong;
3. 定位风能段落最后一句“Many wind farms stand in open fields or by the sea.”,可知此处填sea;
4. 定位水能段落最后一句“Its fast movement makes machines move to produce electricity.”,可知此处填movement;
5. 定位生物质能段落最后一句“like corn stalks and wood pieces.”,可知此处填wood。
【答案】
1. sunlight 2. Strong 3. sea 4. movement 5. wood
【知识点】
任务型阅读、细节理解
【点评】
本题为任务型阅读基础题,主要考查学生从短文中快速定位并提取细节信息的能力,难度较低,仔细阅读原文即可完成。
【难度系数】
0.8
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