【分析】首先回忆眼的结构组成，生物学中眼分为两部分：核心的眼球和眼球的附属结构，题目要求填写与附属结构并列的部分，因此应填眼球。
【解析】根据人体眼的结构相关知识，眼由眼球和眼球的附属结构组成，所以横线处应填入眼球。
【答案】眼球
【知识点】眼的结构
【点评】本题考查生物学科中眼的基础结构组成，属于识记类基础题目，难度较低，用于巩固相关基础知识。
【难度系数】0.8

【分析】
要解决这道题，需回忆眼球中与视觉形成相关的主要结构：视觉形成时，光线依次经过角膜、虹膜调节的瞳孔，再经晶状体折射，穿过玻璃体，最终在视网膜上成像，因此除题目给出的结构外，还需明确剩余两个关键结构。
【解析】
眼球中与视觉形成有关的主要结构包括：光线进入眼球的通道（角膜）、调节光线进入量的虹膜、折射光线的晶状体、填充眼球内部的玻璃体，以及形成物像的视网膜，因此空缺处依次为晶状体、视网膜。
【答案】
晶状体 视网膜
【知识点】
眼球的结构 视觉相关结构
【点评】
本题考查生物学科中眼球结构的基础知识点，属于识记类题目，需准确记忆眼球各组成部分的名称及与视觉形成的关联。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解答本题，需回忆近视的形成原因与矫正方法：儿童、青少年用眼不当时，睫状体持续紧张收缩，会使晶状体凸度变大，若长期发展还会导致眼球前后径变长，此时远处物体的光线经折射后形成的物像会落在视网膜前方，进而形成近视；近视需配戴对光线有发散作用的凹透镜，使像重新移到视网膜上，达到矫正目的。
【解析】
近视的成因：长期用眼不当，睫状体紧张，引发晶状体凸度变大，或眼球前后径过长，导致远处物体的像落在视网膜前方；矫正原理：凹透镜对光线有发散作用，可使像后移至视网膜上，因此近视需配戴凹透镜矫正。故三个空依次对应：变大、变长、凹透镜。
【答案】
变大 变长 凹透镜
【知识点】
近视的成因、近视的矫正
【点评】
本题考查生物学科中近视的基础知识点，属于识记类题目，侧重考查学生对核心概念的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查眼球的结构与功能，解题时需先明确图中序号对应的眼球结构，再结合照相机成像原理、晶状体的调节规律、视觉形成的条件分析各问题：首先回忆眼球各结构的功能，视网膜是成像部位，晶状体可调节凸度；视觉形成需要眼球结构、视神经、视觉中枢均正常，据此解答。
【解析】
(1) 照相机的底片是成像的结构，眼球中⑨视网膜有感光细胞，是成像的部位，相当于照相机的底片；照相机的镜头用于折射光线、调节焦距，眼球中④晶状体可调节凸度以折射光线，相当于自动变焦的镜头。
(2) ④是晶状体，当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大；守门员注视从远处飞来的足球，物体由远变近，因此晶状体的凸度会变大。
(3) 视觉的形成过程是：光线经眼球折射后在视网膜成像，感光细胞产生的神经冲动通过⑩视神经传到大脑皮层的视觉中枢。若眼球结构完好，失明原因可能是⑩视神经或视觉中枢受损，题目要求填写对应序号和名称，故为⑩视神经。
【答案】
(1) ⑨ 视网膜 ④ 晶状体 (2) 凸度变大 (3) ⑩ 视神经
【知识点】
眼球的结构和功能、视觉的形成
【点评】
本题结合生活实例考查眼球结构的功能及视觉形成的条件，属于基础应用类题目，需学生掌握眼球各结构的作用和视觉形成的完整过程。
【难度系数】
0.6

【分析】
本题是关于眼球附属结构功能的选择题，解题思路是逐一分析每个选项对应的结构功能，结合题目要求（主要负责保护眼睛免受外部伤害、保持眼部湿润），排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】
本题考查眼球附属结构的功能，需结合各结构的作用分析选项：
1. 选项A：睫毛的主要作用是辅助阻挡灰尘、异物进入眼内，但仅为辅助防护，并非主要承担保护眼球免受外部伤害的结构，也不负责保持眼部湿润，排除；
2. 选项B：结膜是覆盖在眼球前部和眼睑内面的薄黏膜，可分泌黏液辅助润滑，但核心功能并非防护外部伤害，排除；
3. 选项C：眼睑（俗称眼皮）闭合时能完全遮盖眼球，可有效阻挡外部异物、灰尘等对眼球的伤害；同时眼睑边缘的睑板腺可分泌油脂，配合泪液维持眼部湿润，完全符合题目要求，当选；
4. 选项D：泪腺的功能是分泌泪液，主要作用是湿润眼球、清洁和杀菌，但泪腺不承担保护眼球免受外部伤害的功能，排除。
【答案】
C
【知识点】
眼球附属结构功能
【点评】
本题为初中生物基础识记题，直接考查眼球各附属结构的功能区分，难度较低，只要准确记忆各结构的主要作用即可正确作答。
【难度系数】
0.6