【分析】
首先明确英语感叹句的两种核心结构：①What引导：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！（用于修饰名词）；②How引导：How + 形容词/副词 + 主语+谓语！（用于修饰形容词或副词）。解题时先确定句子的中心词（名词或形容词/副词），再匹配对应结构填空。
【解析】
1. 句子中心词是单数可数名词day，需用What引导感叹句，故填What。
2. 句子中心词是形容词wonderful，无后续名词，需用How引导感叹句，故填How wonderful。
3. 句子中心词是复数名词sunflowers，需用What引导，搭配形容词beautiful，故填What beautiful。
4. 句子中心词是单数可数名词job，important以元音音素开头，需用What an引导，故填What an。
【答案】
1. What 2. How wonderful 3. What beautiful 4. What an
【知识点】
感叹句的构成
【点评】
本题考查英语感叹句的基本结构，属于基础题型，需准确区分What和How引导感叹句的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】本题是选择句子补全对话，需结合每道题的上下文语境，判断空缺处应填的句子。第1题前半部分提到“看蛋糕”，后半句询问是否制作，需选赞美蛋糕的句子；第2题答语提议去划船，说明空缺处是关于天气的表述；第3题前半句说看桌子，后半句提到要打扫，需选描述桌子状态的句子。
【解析】1. 第一题：前句说“看蛋糕”，结合答语询问是否制作，B选项“How beautiful!”（多漂亮啊！）是对蛋糕的赞美，符合语境，故选B；2. 第二题：答语是“Yes, it is. Let’s go boating.”（是的，我们去划船吧），说明空缺处是说天气好，D选项“What a nice day!”（多好的天气啊！）匹配语境，故选D；3. 第三题：前句说“看你的桌子，汤姆”，答语说要打扫，C选项“How dirty!”（多脏啊！）符合语境，故选C。
【答案】1.B 2.D 3.C
【知识点】情景交际、日常对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适的句子，难度不大。
【难度系数】0.7

【分析】
本题为读海报判断正误题，解题思路为：先通读海报提取关键信息（活动内容、时间、地点、要求等），再将每个句子与海报信息逐一比对，判断正误。
【解析】
1. 海报显示活动是捐赠旧衣服给有需要的人，并非制作衣服，故该句错误；
2. 海报明确说明活动目的是给有需要的人捐赠旧衣服，故该句正确；
3. 活动时间为4月20日下午3:00—5:00，并非上午，故该句错误；
4. 活动地点在学校操场，需将旧衣服放入操场的收集箱，故该句正确；
5. 海报提示要求旧衣服需在家洗干净晾干，故该句正确。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】
阅读理解判断正误、信息提取
【点评】
本题考查学生从海报中提取关键信息并进行比对判断的能力，题目难度较低，只要仔细阅读海报内容即可完成判断。
【难度系数】
0.7