7. 阅读下列材料，回答问题。
新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善，妇女的各项权利得到了很好保障。
（1）结合上述材料，谈谈你对平等的理解。
校园欺凌，是不容忽视的校园顽疾。近年来，随着互联网的发展，新兴的网络欺凌令人愤慨。
（2）运用“践行平等”的相关知识，谈谈我们中学生应该如何避免校园欺凌。
答案：7.（1）①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等意味着同等情况同等对待，比如男女同工同酬等。③平等表现为人格平等，意味着权利义务平等。④平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
（2）①平等对待他人。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
8. “哪些现象折射了不平等？”“中学生生活中是否存在歧视现象？”在学习过程中，某校八年级（2）班组织了一次关于“中学生中存在的歧视他人状况”的调查活动，请你参与其中，完成下列任务。
调查问卷（多选）显示了如下调查结果：
（1）该调查结果反映了什么问题？
（2）调查活动总结会上，班主任请同学们以“践行平等”为主题撰写一篇演讲稿。请你撰写这篇演讲稿。（要求：观点正确，内容生动，字数150字左右）
答案：8.（1）有些同学不能做到平等待人，需要加强平等教育。
（2）提示：按照演讲稿的撰写格式，从“平等的价值”“践行平等的要求”等多方面撰写。
示例：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“践行平等”。平等，是社会发展的永恒主题，是文明进步的基石。平等有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。作为新时代的青少年，我们更应理解平等的真谛，并将其融入日常生活的点滴中。
同学们，平等不是口号，而是需要践行的准则。我们要从自身做起，平等对待他人，敢于抵制不平等的行为，用合法的方式捍卫平等，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建一个更加平等有序的社会!
