一、识记音形
1.给加点的字注音。
差
使（
chāi
） 交
卸（
xiè
）
簌簌（
sù
）
游
逛（
guàng
） 妥
帖（
tuǒ
）
踌躇（
chóu chú
）
迂（
yū
）
栅栏（
zhà
） 棉
袍（
páo
）
蹒跚（
pán shān
）
颓唐（
tuí
） 晶
莹（
yíng
）
答案：1.chāi xiè sù guàng tuǒ chóu chú yū zhà páo pán shān tuí yíng
2.根据拼音写汉字。
狼 jí(
藉
)
fù(
赋
)闲
马 guà(
褂
)
shì(
拭
)泪
chān(
搀
)扶
琐 xiè(
屑
)
答案：2.藉 赋 褂 拭 搀 屑
3.结合语境理解词语。
(1)正是
祸不单行的日子。
祸不单行：
不幸的事接连发生。
(2)有朋友约去游逛，
勾留了一日。
勾留：
短时间停留。
(3)他
触目伤怀，自然情不能自已。
触目伤怀：
看到的情况让人感到伤心。
答案：3.(1)不幸的事接连发生。
(2)短时间停留。
(3)看到的情况让人感到伤心。
4.词语辨析。
颓唐：衰颓败落。侧重于精神不振、情绪低落，只用于形容个人的精神、举止、境况等。
颓废：意志消沉，精神
靡。侧重于思想意志消沉，语义较重，可用于形容个人或群体的思想、意志、人生观等。
(1)青春不应在迷茫中
颓废
，而应在奋斗中绽放光芒，书写精彩华章。
(2)经过教练的耐心开导，他一扫比赛失利的
颓唐
神色，更加努力地训练，为下次比赛作准备。
答案：4.(1)颓废 (2)颓唐
1.自读课文，完成下面的思维导图。
背
影
{
开篇点题—①
引出背影
②
回忆往事
{
交代家境
亲
送儿
③
车站买橘
}
刻画背影
别后思念—④
再现背影
}
答案：1.①引出背影 ②回忆往事 ③车站买橘 ④再现背影
2.全文共写了几次父亲的背影？作者是怎样突出父亲的背影的？
答案：2.全文共写了四次父亲的背影。作者为突出父亲的背影,作了多处独具匠心的安排。首先,作者开篇点题,引出父亲的背影,奠定文章的感情基调。然后,写父亲攀爬月台的背影,写了父亲手、脚和整个身体的动作,刻画得十分细致,成为形象的定格,同时还用自己的情感反应“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”去烘托,感情的强烈表现将这个背影烘托得格外感人。接着,作者与父亲分别后,望着父亲离去的背影混入来来往往的人里,百感交集。最后,在文章结尾,作者由父亲的来信又想到父亲的背影,与开头呼应。
三、体会真情
3.文中写了作者的四次流泪，分别表现了作者不同的思想感情。请根据提示完成下表。
| 次数 | 场景 | 思想感情 |
| ---- | ---- | ---- |
| 第一次 | 徐州见父 | ① |
| 第二次 |
| 感动 |
| 第三次 | 父子分别 | ③ |
| 第四次 | ④ | 挂念 |
答案：3.①悲哀 ②望父买橘 ③惜别 ④父亲来信
