【分析】首先明确七星瓢虫属于节肢动物门昆虫纲，是无脊椎动物；再回忆节肢动物的核心特征，逐一判断题干中的四个特征：①体表有外骨骼是节肢动物的典型特征，②身体有贝壳是软体动物的特征，③身体和附肢分节是节肢动物特征，④体内有脊柱是脊椎动物的特征，据此选出正确组合。
【解析】1. 确定类群：七星瓢虫属于节肢动物，节肢动物为无脊椎动物；2. 节肢动物主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；3. 逐一分析：①体表有外骨骼，符合节肢动物特征，正确；②身体大多具有贝壳是软体动物的特征，七星瓢虫无贝壳，错误；③身体和附肢都分节，符合节肢动物特征，正确；④体内有脊柱是脊椎动物的特征，七星瓢虫是无脊椎动物，体内无脊柱，错误；4. 因此正确的是①③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】节肢动物特征、无脊椎动物
【点评】本题考查节肢动物的主要特征，属于生物基础知识点，需学生准确识记不同动物类群的特征，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查不同动物类群的主要特征，解题思路是：逐一分析每个选项对应的动物类群，结合该类群的核心特征判断选项叙述是否合理，最终选出正确答案。
【解析】
A选项：四爪陆龟属于爬行动物，体表覆盖角质甲，作用是保护和减少体内水分蒸发，但爬行动物是变温动物，无法维持体温恒定，因此A错误。
B选项：塔里木裂腹鱼属于鱼类，鱼类游泳时，主要动力来自躯干部和尾部的摆动，鳍（如胸鳍、腹鳍等）仅起协调平衡的辅助作用，并非提供主要动力，因此B错误。
C选项：普氏野马属于哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物的典型特征，胎生使胚胎在母体内发育，哺乳为幼体提供充足营养，能显著提高后代的成活率，因此C正确。
D选项：白肩雕属于鸟类，鸟类用肺呼吸，且体温恒定（属于恒温动物），体温恒定更适应飞行生活，选项中“体温不恒定”的描述错误，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
哺乳动物特征、各类动物的主要特征
【点评】
本题围绕不同动物类群的核心特征设置选项，考查基础知识点的掌握情况，需准确区分各类动物的关键特点，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查细菌和真菌的结构、生殖等核心特征，需逐一分析每个选项，结合细菌与真菌的关键区别（如细胞核类型、结构功能、生殖方式等）判断正误，最终选出正确选项。
【解析】
选项A：细菌的荚膜具有保护作用，但与生殖无直接关系，细菌主要通过分裂生殖，故A错误；
选项B：细菌细胞内无成形的细胞核，属于原核生物；真菌细胞内有成形的细胞核，属于真核生物，这是二者的核心区别，故B正确；
选项C：细菌和真菌的细胞内都没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，营养方式多为异养，故C错误；
选项D：细菌通过分裂生殖，多数真菌通过孢子生殖，仅酵母菌等少数真菌可进行出芽生殖，故D错误。
【答案】B
【知识点】细菌与真菌的区别、原核生物与真核生物、细菌真菌的生殖方式
【点评】本题为生物学科基础考点题，聚焦细菌和真菌的核心特征辨析，需准确区分二者的结构、生殖、营养等细节，属于易得分的基础题，能有效考查学生对微生物基础知识点的掌握程度。
【难度系数】0.7

【分析】首先明确亥猪属于哺乳动物，酉鸡属于鸟类；解题时需回忆哺乳动物和鸟类的主要特征，再逐一分析选项，找出两者的共同特征即可。
【解析】亥猪是哺乳动物，主要特征为胎生、哺乳、体温恒定等；酉鸡是鸟类，主要特征为卵生、体温恒定等。对选项分析：A项胎生是哺乳动物特有生殖特征，鸟类为卵生，不是共同特征；B项体温恒定，哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，是两者共同特征；C项哺乳是哺乳动物特有，鸟类不具备该特征；D项卵生是鸟类生殖特征，哺乳动物为胎生，不是共同特征。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】哺乳动物特征、鸟类特征
【点评】本题结合十二生肖的动物考查动物类群的核心特征，属于初中生物的基础知识点应用，需准确区分不同动物类群的生殖方式和体温特点，难度较低，适合巩固基础知识。
【难度系数】0.3