解析:
【分析】
本题考查生物分类单位及生物多样性的相关知识,解题思路是逐一分析每个选项,结合生物分类等级的特点、生物多样性的意义判断选项正误,找出错误叙述。
【解析】
A选项:生物分类单位中,种是最基本的分类单位,该叙述正确;
B选项:生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,生物间的相似程度越低,同科比同属的分类单位大,因此同科生物相似程度更低,该叙述错误;
C选项:名录收录的物种数量及变化情况,可反映我国生物多样性现状,该叙述正确;
D选项:生态环境改善有利于物种生存繁衍,物种数量增加与生态环境改善有关,该叙述正确。
综上,错误的叙述是B选项。
【答案】
B
【知识点】
生物分类单位;生物多样性
【点评】
本题为基础题型,考查生物分类单位的特点及生物多样性的相关内容,需准确掌握分类单位大小与生物相似程度的关系,难度较低。
【难度系数】
0.6