(
) —How do you
your name?
—J-A-C-K, Jack.
A.say
B.know
C.spell
D.call
答案:C
解析:
【分析】首先观察答句是将名字拆分为字母拼写(J-A-C-K),说明问句是询问“如何拼写名字”,需分析各选项动词含义,匹配语境。
【解析】答句“J-A-C-K”是拼写单词的形式,因此问句应是询问拼写名字的方式。A选项say意为“说”,B选项know意为“知道”,C选项spell意为“拼写”,D选项call意为“称呼”,只有C选项符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题为基础交际题,结合答句的拼写提示即可快速选出正确动词,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
) —How are you, Ted?
—
A.How are you?
B.I'm fine, thank you.
C.Yes, I am.
D.How do you do?
【答案】B
答案:B
解析:
【分析】
本题考查英语日常交际用语的情景应答,需掌握不同问候语的适用场景及对应答语。当对方用“How are you?”(熟人之间询问近况)问候时,要选择匹配的答语,需区分各选项的用法:A是反问对方,C用于回答一般疑问句,D是初次见面的问候语,均不符合语境。
【解析】
根据英语日常交际习惯,“How are you?”的标准应答是说明自身状态并致谢,即“I'm fine, thank you.”。逐一分析选项:A选项“How are you?”是反问对方,不符合此处应答逻辑;C选项“Yes, I am.”用于回答一般疑问句,与问句不匹配;D选项“How do you do?”是初次见面时的问候语,不适合本题语境,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
日常交际用语,情景对话
【点评】
本题考查基础的英语日常问候应答,属于简单的情景交际题,需牢记常见问候语的对应答语。
【难度系数】
0.9
一、根据句意及提示填写单词
1. Our class
starts
/stɑːts/ at eight o'clock.
2. The
bell
/bel/ is ringing. It's time for class.
3. I want to have a c
onversation
with you.
4. —How do you s
pell
it?
—R-U-L-E-R, ruler.
5. I'm Alan Green. You can c
all
me Alan.
答案:1. starts 2. bell 3. conversation 4. spell 5. call
解析:
【分析】本题要求根据音标、句意及首字母提示填写正确的英语单词,解题时需:1. 根据给出的国际音标写出对应的英语单词,注意字母的正确拼写;2. 结合句子语境和首字母提示,联系常用词汇及固定搭配确定单词,确保填入后句子通顺合理。
【解析】1. 音标/stɑːts/对应单词starts,句意为“我们的课在八点开始”,符合语境;2. 音标/bel/对应单词bell,句意为“铃响了,到上课时间了”,符合逻辑;3. 首字母为c,结合句意“我想和你______”,固定搭配have a conversation with sb表示“和某人交谈”,故填conversation;4. 首字母为s,答语是单词的拼写形式,可知问句询问“你怎么拼写它?”,故填spell;5. 首字母为c,结合句意“我是艾伦·格林,你可以______我艾伦”,call sb sth表示“称呼某人为某物”,故填call。
【答案】1. starts 2. bell 3. conversation 4. spell 5. call
【知识点】英语单词拼写、音标认读、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用,侧重音标识别、句意理解及固定搭配的掌握,属于英语基础题型,难度适中,适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.3