活动一:观察关节。
1. 人体有206块骨,它们是通过一些特定的结构连在一起的,你知道这种特定的结构叫什么吗?共有几种形式?
2. 什么是关节?它具有哪些结构?
3. 关节具有哪些适于运动的特点?
答案:1. 骨连接。共有活动的连接、半活动的连接、不活动的连接三种。
2. 两骨间活动的连接叫作关节。略
3. 关节腔内的滑液和关节软骨可以减少摩擦,使关节在运动中更灵活;关节头和关节窝的结合,以及关节囊和韧带可以使相邻的两骨牢固联系在一起,使关节更加牢固。
解析:
【分析】
本题考查人体运动系统中骨连接(关节)的相关基础知识,解题时需回忆教材中关于骨连接的概念及分类、关节的定义与结构、关节适于运动的特点等核心知识点,逐一对应题目中的三个问题,准确运用教材表述作答,确保概念清晰、答案符合要求。
【解析】
1. 人体骨与骨之间的特定连接结构叫做骨连接,骨连接共有三种形式:活动的连接、半活动的连接、不活动的连接。
2. 两骨间活动的连接叫作关节;关节的结构略。
3. 关节适于运动的特点分为灵活性和牢固性:关节腔内的滑液和关节软骨可减少运动时的摩擦,使关节更灵活;关节头与关节窝的结合,以及关节囊和韧带能将相邻两骨牢固联系,使关节更牢固。
【答案】
1. 骨连接。共有活动的连接、半活动的连接、不活动的连接三种。
2. 两骨间活动的连接叫作关节。略
3. 关节腔内的滑液和关节软骨可以减少摩擦,使关节在运动中更灵活;关节头和关节窝的结合,以及关节囊和韧带可以使相邻的两骨牢固联系在一起,使关节更加牢固。
【知识点】
骨连接、关节的结构与功能
【点评】
本题为生物学科基础识记题,考查运动系统的核心基础概念,需准确记忆教材中的知识点,属于学生必须掌握的内容,难度较低。
【难度系数】
0.8
活动二:观察人体主要骨骼肌。
1. 观察课本中“人体主要骨骼肌示意图”,结合自己的身体认识人体骨骼肌分布,完成下表。
| 类别 | 骨骼肌名称 |
| ---- | ---- |
| 头颈肌 | |
| 躯干肌 |

|
| 上肢肌 | |
| 下肢肌 | |
2. 骨骼肌由哪两部分组成?在运动中骨骼肌发挥什么功能?
3. 做屈肘动作,说出手臂上主要有哪些肌肉参与了运动,体会它们是如何共同协作完成运动的。
答案:1. 略
2. 肌腹和肌腱。骨骼肌的收缩和舒张会牵引骨产生相应的运动,没有骨骼肌的牵引就无法产生运动。
3. 参与运动的是以肱二头肌为主的屈肌肌群和以肱三头肌为主的伸肌肌群。在神经系统的调节下,伸肌肌群舒张,屈肌肌群收缩,手臂弯曲;屈肌肌群舒张,伸肌肌群收缩,手臂伸直。
解析:
【分析】
本题围绕人体骨骼肌的相关知识设置了三个问题,核心考查对骨骼肌的识记、结构功能及运动协作的理解。第1题需结合课本图示与自身身体结构,对应不同类别填写骨骼肌名称,属于识记类内容;第2题考查骨骼肌的基本结构和功能,是运动系统的核心基础知识点;第3题需理解屈肘动作中两组肌群的协作关系及神经系统的调节作用,侧重对运动原理的应用。
【解析】
1. 第1题:需结合课本“人体主要骨骼肌示意图”及人体骨骼肌分布常识,对应头颈肌、躯干肌、上肢肌、下肢肌类别填写常见骨骼肌名称,本题为识记类内容,需依托教材完成;
2. 第2题:骨骼肌的结构分为中间较粗的肌腹和两端较细呈乳白色的肌腱两部分;骨骼肌受神经刺激后收缩,会牵引所附着的骨绕关节活动,从而产生运动,是运动系统中提供动力的结构;
3. 第3题:屈肘动作时,主要参与的肌肉是屈肌肌群(以肱二头肌为主)和伸肌肌群(以肱三头肌为主);在神经系统的调节控制下,屈肘时屈肌肌群收缩,伸肌肌群舒张,两者相互配合,共同完成屈肘动作。
【答案】
1. 略
2. 骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成。骨骼肌的收缩和舒张会牵引骨绕关节产生运动,是运动的动力来源。
3. 屈肘动作主要由以肱二头肌为主的屈肌肌群和以肱三头肌为主的伸肌肌群参与。在神经系统的调节下,屈肘时屈肌肌群收缩,伸肌肌群舒张,共同完成屈肘动作。
【知识点】
人体骨骼肌结构、骨骼肌功能、运动的协作
【点评】
本题是生物学科运动系统的基础考查题,侧重核心知识点的识记与理解,结合自身身体结构辅助记忆,难度适中,适合巩固运动系统相关基础内容。
【难度系数】
0.3