2. 碳单质的性质与用途对应关系错误的是 （
C
）
A.石墨导电性好，可作电池电极
B.活性炭吸附性强，可作冰箱除味剂
C.金刚石硬度大，可制作铅笔芯
D.炭黑常温化学性质稳定，可制墨汁
答案：2. C
解析：
【分析】
本题考查碳单质的性质与用途的对应关系，解题思路是逐一分析每个选项中碳单质的性质是否与用途匹配，找出错误的对应关系。需回忆石墨、活性炭、金刚石、炭黑的典型性质，再结合各选项的用途判断是否合理。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：石墨具有良好的导电性，因此可用于制作电池电极，该对应关系正确；
B选项：活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，能吸附异味，因此可作冰箱除味剂，该对应关系正确；
C选项：金刚石是天然存在硬度最大的物质，常用于切割玻璃、大理石等；而制作铅笔芯的是石墨（质软，在纸上划过会留下痕迹），并非金刚石，该对应关系错误；
D选项：炭黑的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定，不易与其他物质反应，因此可用于制墨汁，该对应关系正确。
【答案】
C
【知识点】
碳单质的性质与用途
【点评】
本题为基础题型，主要考查常见碳单质的性质与用途的对应关系，需准确记忆各碳单质的特性，避免混淆不同碳单质的用途，难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是 （
A
）
A.碳在常温下化学性质不活泼
B.炭黑具有很强的吸附能力
C.部分炭黑转变成了更稳定的物质
D.碳单质不溶于水
答案：3. A
解析：
【分析】本题考查碳单质的化学性质相关知识，解题思路是：结合题目中“字画保存至今不变色”的核心信息，回忆碳单质的性质，逐一分析选项，排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
A. 碳在常温下化学性质不活泼，很难与其他物质发生化学反应，因此用炭黑制成的墨书写的字画能长时间保持不变色，该选项正确；
B. 炭黑的吸附能力主要用于吸附色素、异味等，与字画不变色的原因无关，该选项错误；
C. 字画保存至今不变色是因为炭黑本身常温下化学性质稳定，并非转变成更稳定的物质，该选项错误；
D. 碳单质不溶于水，与字画是否变色没有关联，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】碳的化学性质、常温稳定性
【点评】本题结合古代字画保存的实际场景，考查碳单质常温下化学性质稳定的基础知识点，属于化学知识在生活中的简单应用，难度较低，学生掌握基础化学性质即可解答。
【难度系数】0.8
4. 将与下列物质相关的用途的序号写在横线上。
A. 石墨 B. 炭黑 C. 活性炭 D. 金刚石
a. 冰箱去味剂 b. 电极 c. 切割大理石 d. 墨汁
A.
b
B.
d
C.
a
D.
c
答案：4. b d a c
解析：
【分析】本题考查常见碳单质的性质与用途的对应关系，解题时需回忆各碳单质的特性：石墨具有导电性，可作电极；炭黑常温下化学性质稳定且为黑色，可用于制墨汁；活性炭吸附性强，能除去异味，可作冰箱去味剂；金刚石硬度大，可用于切割大理石，据此匹配对应序号即可。
【解析】A石墨因导电性可作电极，对应b；B炭黑因稳定性和颜色可制墨汁，对应d；C活性炭因吸附性可作冰箱去味剂，对应a；D金刚石因硬度大可切割大理石，对应c。
【答案】b d a c
【知识点】碳单质的性质与用途
【点评】本题考查常见碳单质的性质及对应用途，属于化学基础知识点，需准确记忆各碳单质的特性与用途的匹配关系，难度较低。
【难度系数】0.5
5. 在室内放置空气过滤器,可以减轻新装修房间内的空气污染。过滤器中的主要物质是活性炭,活性炭可以吸附多种有害气体。活性炭对不同气体的吸附效果是不同的,下表是某种规格的活性炭对不同气体的吸附率。
(1) 在相同条件下,活性炭对哪种气体有较好的吸收效果?
。
(2) 若要通过实验来比较同种规格、同种质量的活性炭分别吸附 $\ce{NO_{2}}$ 和 $\ce{SO_{2}}$ 的效果,则该实验要在控制
、
相同的条件下进行。
(3) $\ce{H_{2}S}$气体和 $\ce{HCl}$气体的化学性质相似,除了可用活性炭吸收外,也可以用石灰浆来吸收[已知 $\ce{HCl}$ 与石灰浆反应的化学方程式为 $\ce{Ca(OH)_{2} + 2HCl = CaCl_{2} + 2H_{2}O}$],写出 $\ce{H_{2}S}$ 和石灰浆反应的化学方程式:
。
答案：5. (1) $\ce{SO_{2}}$ (2) 温度 压强 (3) $\ce{Ca(OH)_{2} + H_{2}S = CaS + 2H_{2}O}$
解析：
【分析】
第(1)问：通过对比表格中不同气体在相同温度、压强下的吸附率，找出吸附率最高的气体，即可确定活性炭吸收效果较好的气体；
第(2)问：根据控制变量法，要比较两种气体的吸附效果，需控制除气体种类外的其他影响吸附率的因素，结合表格可知吸附率受温度、压强影响，因此需控制这两个变量相同；
第(3)问：利用已知HCl与石灰浆的反应规律，H₂S与HCl化学性质相似，可类比该反应规律书写H₂S和Ca(OH)₂反应的化学方程式，注意配平及生成物的正确性。
【解析】
(1) 观察表格数据：相同温度、压强条件下，SO₂的吸附率均高于H₂S和甲醛，因此活性炭对SO₂的吸收效果较好；
(2) 活性炭的吸附率受温度和压强影响，根据控制变量法，比较NO₂和SO₂的吸附效果时，需控制温度、压强相同；
(3) HCl与Ca(OH)₂反应生成盐和水，H₂S化学性质与HCl相似，反应生成CaS和H₂O，化学方程式为：$\ce{Ca(OH)_{2} + H_{2}S = CaS + 2H_{2}O}$。
【答案】
(1) $\ce{SO_{2}}$；(2) 温度；压强；(3) $\ce{Ca(OH)_{2} + H_{2}S = CaS + 2H_{2}O}$
【知识点】
活性炭吸附；控制变量法；化学方程式书写
【点评】
本题结合表格数据考查活性炭吸附的相关知识，需通过对比表格数据分析问题，同时利用类比法书写化学方程式，注重实验探究中的控制变量思想，题目难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
1. 常温下，碳单质的化学性质
不活泼
，所以古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色。
2. 温度升高，碳单质能与
氧气
、
某些氧化物
反应。
（1）木炭充分燃烧的化学方程式为
$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
；木炭不充分燃烧的化学方程式为
$\ce{2C + O_{2}(不足)\xlongequal{点燃}2CO}$
。
（2）木炭与氧化铜反应的化学方程式为
$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$
；焦炭与氧化铁反应的化学方程式为
$\ce{3C + 2Fe_{2}O_{3}\xlongequal{高温}4Fe + 3CO_{2}\uparrow}$
；碳与二氧化碳反应的化学方程式为
$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
。
3.
含氧化合物里的氧被夺去
的反应，属于还原反应。
答案：1. 不活泼
2. 氧气 某些氧化物
(1) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$；$\ce{2C + O_{2}(不足)\xlongequal{点燃}2CO}$
(2) $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；$\ce{3C + 2Fe_{2}O_{3}\xlongequal{高温}4Fe + 3CO_{2}\uparrow}$；$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
3. 含氧化合物里的氧被夺去
解析：
【分析】
本题考查碳单质的化学性质及相关反应，需结合碳的性质特点、反应规律和还原反应的定义逐一分析：
1. 古代字画能长期保存，是因为常温下碳单质化学性质稳定，据此确定第一空；
2. 温度升高时碳的活泼性增强，可与氧气发生燃烧反应，还能与某些氧化物发生还原反应，对应第二空；
（1）木炭燃烧的产物与氧气是否充足有关，充分燃烧生成CO₂，不充分生成CO，反应条件为点燃；
（2）碳还原金属氧化物、碳与二氧化碳的反应均需高温条件，据此书写对应化学方程式；
3. 直接依据还原反应的定义确定最后一空。
【解析】
1. 常温下碳单质化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，因此古代字画能长期保存，故填“不活泼”；
2. 温度升高，碳单质活泼性增强，能与氧气、某些氧化物反应；
（1）木炭充分燃烧生成二氧化碳，化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$；氧气不足时不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{2C + O_{2}(不足)\xlongequal{点燃}2CO}$；
（2）木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；焦炭与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为$\ce{3C + 2Fe_{2}O_{3}\xlongequal{高温}4Fe + 3CO_{2}\uparrow}$；碳与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$；
3. 还原反应的定义是含氧化合物里的氧被夺去的反应，故填该内容。
【答案】
1. 不活泼
2. 氧气；某些氧化物
(1) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$；$\ce{2C + O_{2}(不足)\xlongequal{点燃}2CO}$
(2) $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；$\ce{3C + 2Fe_{2}O_{3}\xlongequal{高温}4Fe + 3CO_{2}\uparrow}$；$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
3. 含氧化合物里的氧被夺去
【知识点】
碳的化学性质；化学方程式书写；还原反应概念
【点评】
本题为初中化学碳单质性质的基础考查题，涵盖碳的稳定性、可燃性、还原性及还原反应定义，属于核心基础知识，需准确记忆相关内容。
【难度系数】
0.7
