8.“都护督察乌孙、康居……动静，有变以闻。可安辑，安辑之；可击，击之。”由此，可知该官职的设置有利于（
C
）。
A.加强与西域的经济与文化交流
B.瓦解地方豪强势力
C.加强中央对西域的管辖
D.开辟陆上丝绸之路
答案：8.C
解析：
【分析】首先解读材料中“都护”的职能：材料提到都护负责督察乌孙、康居等西域地区的动静，遇有变故及时上报，并根据情况采取安抚或攻击的措施，说明该官职是管理西域的中央官职。接下来逐一分析选项：A选项涉及经济文化交流，材料未体现；B选项地方豪强与西域管理无关；C选项符合都护管理西域、加强中央控制的作用；D选项陆上丝绸之路开辟是张骞出使西域的成果，与都护设置无关。
【解析】材料中“都护督察乌孙、康居……动静，有变以闻”表明都护的职责是监察西域地区的情况，“可安辑，安辑之；可击，击之”说明都护有权根据西域的实际情况采取应对措施，这一官职的设置直接加强了中央对西域的管辖。A项材料未提及经济文化交流，排除；B项瓦解地方豪强与西域管理无关，排除；D项陆上丝绸之路开辟于张骞出使西域时期，并非都护设置的作用，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】西域都护、中央对西域的管辖
【点评】本题考查汉代西域管理的相关知识，核心是理解材料中都护的职能，结合所学知识辨析选项，属于基础识记与理解类题目，难度适中。
【难度系数】0.3
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。
——[西汉]司马迁《史记·大宛列传》
(1)根据材料一，简述张骞出使西域的史实，并概括张骞身上所具备的精神品质。
材料二
中的西汉鎏金铜马四腿直立，体态矫健，以大宛产的汗血马为参照精制而成。
图1 西汉鎏金铜马
图2中的东汉锦袜出土于新疆，用绛、白、宝蓝、浅驼、浅橙五种颜色的丝线织成，上面有隶书“延年益寿大宜子孙”字样的吉祥语。
图2 东汉锦袜
(2)根据材料二，分析古代丝绸之路文明交流的特点。
(3)结合所学知识，分析古代丝绸之路对东西方交流产生的影响。
答案：9.(1)史实:公元前138年,为了联络大月氏夹击匈奴,张骞拜别汉武帝出使西域,打通了汉朝通往西域的道路。公元前119年,他第二次出使西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。精神品质:不畏艰险,不屈不挠,开拓进取。
(2)双向交流。
(3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
解析：
【分析】
本题围绕张骞出使西域与丝绸之路展开，需结合材料和所学知识分三小问解答：
1. 第(1)问：先梳理张骞两次出使西域的时间、目的、结果等史实，再结合出使过程的艰难处境提炼其精神品质；
2. 第(2)问：分析材料二中的两件文物，从西汉鎏金铜马参照外来汗血马、东汉锦袜（中国丝织品）出土于西域的信息，总结交流特点；
3. 第(3)问：结合课本中丝绸之路的历史定位，提炼其对东西方交流的影响。
【解析】
(1) 史实：公元前138年，张骞为联络大月氏夹击匈奴，拜别汉武帝出使西域，虽未达成军事目的，但打通了汉朝通往西域的道路；公元前119年，张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来。精神品质：张骞出使西域历经被匈奴扣押、长途跋涉等重重困难，体现出不畏艰险、不屈不挠、开拓进取的精神。
(2) 材料二中，西汉鎏金铜马参照大宛汗血马（外来文明传入），东汉锦袜（中国丝织文明）出土于西域（中国物品外传），体现了古代丝绸之路文明交流双向性的特点。
(3) 古代丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
【答案】
9.(1)史实:公元前138年,为了联络大月氏夹击匈奴,张骞拜别汉武帝出使西域,打通了汉朝通往西域的道路。公元前119年,他第二次出使西域,促进了汉朝与西域的相互了解与往来。精神品质:不畏艰险,不屈不挠,开拓进取。
(2)双向交流。
(3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
【知识点】
张骞出使西域、丝绸之路、古代文明交流
【点评】
本题为历史基础题，围绕张骞出使西域与丝绸之路核心知识点，结合材料信息与课本基础知识即可作答，侧重考察学生对核心史实的掌握和材料分析能力。
【难度系数】
0.7
