【分析】
本题围绕三国两晋南北朝时期的政治、经济、民族关系等核心内容展开，解题思路如下：
1. 第(1)问需结合政权更替示意图的时间与位置，回忆对应政权的建立者和名称：根据220年魏、221年、229年吴的信息，确定A为蜀汉；266年取代魏的是西晋，对应B；386年北方政权C是北魏；南朝最后一个政权D是557年建立的陈。
2. 第(2)问需结合材料与课本知识，从劳动力、技术、社会环境、自然条件等角度分析江南开发的原因。
3. 第(3)问需先提炼明确观点（如改革的作用），再结合材料中北魏孝文帝改革的内容与影响，以及所学商鞅变法等史实，做到史论结合论述。
4. 第(4)问需从政治、经济、民族关系等方面总结该时期的整体发展趋势。
【解析】
(1) 依据三国两晋南北朝政权更替史实：221年刘备建立蜀汉（A）；266年司马炎建立西晋（B）；386年拓跋部建立北魏（C）；南朝最后一个政权是557年建立的陈（D）。因此A的建立者是刘备，B的建立者是司马炎，C为北魏，D为陈。
(2) 三国两晋南北朝时期江南发展的原因：①北方战乱，大量北人南迁，为江南输送劳动力，带去中原先进生产工具和技术；②江南地区战乱少，社会相对安定；③江南自然条件优越，适宜农业生产；④南方统治者采取发展生产的措施；⑤南北方人民共同劳动开发。
(3) 示例观点：改革是强国之路。论述：北魏孝文帝推行汉化改革，迁都洛阳后推行说汉话、改汉姓等措施，顺应民族交融趋势，增强北魏实力，为隋唐繁荣奠基；战国商鞅变法推行奖励耕战等措施，使秦国国力大增，为秦统一全国奠定基础。综上，改革推动国家发展，是强国之路。（观点明确，史论结合即可）
(4) 三国两晋南北朝时期的基本趋势：政治上从政权分立逐步走向统一；经济上江南地区得到开发；民族关系上民族交融不断加强。
【答案】
(1) A：刘备；B：司马炎；C：北魏；D：陈。
(2) 北方人南迁，带去劳动力和先进生产工具、技术；江南地区社会安定；自然条件优越；统治者重视生产；南北方人民共同努力等。
(3) 示例：观点：改革是强国之路。论述：北魏孝文帝改革增强了北魏实力，促进民族交融；商鞅变法使秦国成为强国，为统一奠基。改革推动国家发展，是强国之路。（言之有理即可）
(4) 政权分立到国家统一；江南地区逐步开发；民族交融不断加强。
【知识点】
三国两晋南北朝政权更迭、江南地区的开发、北魏孝文帝改革
【点评】
本题综合考查三国两晋南北朝时期的政治、经济、民族关系知识点，既要求掌握基础史实，也考查学生分析材料、提炼观点、史论结合论述的能力，是对该阶段历史的全面考查。
【难度系数】
0.6