【分析】本题考查生物的基本特征，解题思路是回忆初中生物教材中生物的基本特征内容，结合题干空缺处的语境，准确匹配对应的术语即可完成填空。
【解析】根据生物的基本特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物进行生命活动需要物质和能量；生物具有生长、发育、遗传和变异等现象；生物能繁殖后代；生物能对外界刺激作出反应；生物能适应一定的环境，也能影响环境。因此各空依次对应填写上述内容。
【答案】细胞 能量 发育 变异 繁殖 反应 适应
【知识点】生物的基本特征
【点评】本题为生物学科基础识记类题目，直接考查生物基本特征的核心知识点，侧重学生对课本基础内容的记忆，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】这是一道考查生物学基本定义的识记类题目，解题思路是回忆初中生物教材中关于生物学研究对象的标准表述，直接对应填写即可。
【解析】根据生物学的定义，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，这是教材明确给出的核心概念。
【答案】生命现象 生命活动规律
【知识点】生物学的定义
【点评】本题属于生物学科的基础概念题，主要考查学生对入门级知识点的识记能力，难度较低，是学生必须掌握的内容。
【难度系数】0.9

【分析】
要判断实木家具属于生物还是非生物，需依据生物的基本特征作为判断依据，而非仅看其材料来源。生物的核心是具备生命活动的基本特征，实木家具的原材料树木已死亡，不再具备生物的基本特征，据此逐一分析选项即可得出正确答案。
【解析】
生物的基本特征包括：生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出代谢废物、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、有遗传变异特性等，判断生物与非生物的关键是是否具备这些生命特征。
选项A：实木家具的材料虽来自树木，但树木已死亡，不具备生物的基本特征，因此不属于生物，A错误；
选项B：木材中的细胞多为死细胞，且实木家具无法进行生命活动，不能仅因有细胞就判定为生物，B错误；
选项C：是否会动不是判断生物的依据，如植物一般不能自主运动但属于生物，C错误；
选项D：实木家具不能进行呼吸、繁殖等生命活动，不具备生物的基本特征，属于非生物，D正确。
【答案】
D
【知识点】
生物的特征、生物与非生物的区分
【点评】
本题考查生物与非生物的区分，核心是牢记生物的基本特征，避免被“材料来自生物”这类误区误导，属于基础概念题，需准确掌握判断依据。
【难度系数】
0.6

【分析】要判断物体是否属于生物，需依据生物的基本特征（如生物的生活需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应等），逐一分析选项中的物体是否具备这些生命特征，从而确定答案。
【解析】逐个分析选项：A选项的人工智能机器人，不具备生物的基本生命特征，不属于生物；B选项喷发岩浆的火山是地质构造，无生命活动，不属于生物；C选项钟乳石“长大”是碳酸钙等无机物沉积形成的，并非生物的生长现象，不具备生物特征，不属于生物；D选项馒头上长出的“白毛”是霉菌（真菌），具备生物的基本生命特征，属于生物。
【答案】D
【知识点】生物的特征
【点评】本题考查生物的基本特征，属于生物学科的基础考点，解题核心是明确生物与非生物的本质区别，即是否具备生命的基本特征，题目难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8