答案：【写作指导】本题考查话题作文。
第一,审题立意。“亮点”比喻有光彩而引人注目的人或事物,也比喻突出的优点。成为“亮点”的对象既可以是人,也可以是事物,目的是突出其与众不同的地方或者表现其具有的能感染他人的力量、精神、品质。我们可以从自己、身边的人、生活环境等方面寻找“亮点”,可以是一个人的特长、优点,也可以是一件事物的独特之处,还可以是生活中的美好瞬间等。通过描述“亮点”,表达对生活的热爱、对他人的欣赏,或者传达积极向上的人生态度。
第二,文体思路。从文体选择上看,既可以歌颂有“亮点”的人或事物,写成记叙文;也可以围绕“亮点”表明自己的认识或思考,写成议论文。写记叙文时,既可以写自己的“亮点”,也可以写别人的“亮点”;既可以写历史上某些人物的“亮点”,也可以写当今社会生活中的“亮点”;既可以从宏观的角度写自然、社会的“亮点”,也可以从微观的角度写一个人或事物的“亮点”。例如,可以写朋友的“亮点”,通过回忆与朋友有关的几件事情,表现他具有助人为乐的精神;也可以采用拟人的手法,以生动的笔触写一只原本不会飞翔的小鸟,凭着自己的“亮点”——坚强勇敢的品质,战胜了困难,展翅高飞的故事,从而表达出自己对坚强勇敢的品质的赞美之情。如果写议论文,可以在开头鲜明地提出中心论点“要学会发现‘亮点’”,在此基础上,从“学会发现他人的‘亮点’”“学会发现自己的‘亮点’”“学会发现生活中的‘亮点’”三个方面展开论述。在论证的过程中,要紧扣中心,选用具有说服力的论据。