【分析】本题围绕故宫一日游的参观路线设计，需结合故宫建筑布局常识及材料信息提取。首先明确设计参观路线需参考的材料，再梳理故宫由南向北的主体建筑顺序，最后根据从东华门离开的要求确定路线，对应填空即可。
【解析】设计参观路线需重点关注与故宫建筑布局相关的材料，结合题目要求，对应材料一、三、四；故宫由南向北的主体建筑依次为午门→太和门→太和殿→中和殿→保和殿→乾清宫→交泰殿→坤宁宫→御花园→神武门；从东华门离开且关注三大殿，路线为午门→太和门→太和殿→中和殿→保和殿。
【答案】一 三 四；1. 太和门 中和殿 乾清宫 坤宁宫；2. 太和门→太和殿→中和殿→保和殿
【知识点】故宫建筑布局、信息提取梳理
【点评】本题结合传统文化常识，考查学生对材料信息的整合梳理能力，需熟悉故宫建筑顺序，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3

【分析】
解题时需通读课文片段，针对每道题的问题定位原文对应内容：第1题围绕御花园与前几部分的差异，定位原文中“迥然不同”的表述；第2题聚焦站在景山望故宫的景象描写，提取空缺处的词语；第3题寻找直接抒发作者情感的语句，即表达赞叹的句子。
【解析】
1. 原文明确提到“这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同”，直接提取这两个短语即可；
2. 原文“重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序”中，空缺处对应“错综相连”“井然有序”；
3. 直接抒发情感的句子是作者对故宫建筑群的赞叹语句，即“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”。
【答案】
1. 建筑布局 环境气氛
2. 错综相连 井然有序
3. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
【知识点】
课文内容理解、提取文本信息、体会作者情感
【点评】
本题为课内基础阅读理解题，考查学生对课文片段的信息提取能力和情感把握能力，难度较低，只要认真阅读原文就能准确解答。
【难度系数】
0.8