四、用心阅读材料，学习记录蚕生长变化的方法，再完成练习。（15分）
［材料一］ 养蚕观察记录表
| 生长阶段 | 外形特征 | (1) | (2) | (3) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 卵 | 扁圆形，先是浅黄色，后来变成紫黑色 | 不动 | 不吃 | 8天 |
| 幼虫 | 圆筒形，有节，青白色 |
爬行 | 吃桑叶 | 25天 |
| 蛹 | 纺锤形，褐色，有节，被白丝包裹着，形成茧子 | 受刺激才动 | 不吃 | 15天 |
| 蛾 | 白色，有翅膀 | 不会飞，但会移动 | 不吃 | 5天 |
［材料二］ 养蚕观察日记
×月×日 星期五 晴
蚕宝宝们在一天天地长大，
它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了，如果你仔细听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢！它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝更调皮，干脆直接在桑叶中间挖个大窟窿。
1. 阅读材料一，想想空缺处分别指的是哪一方面的内容。选一选，填一填。（填字母）（3分）
A. 进食情况 B. 活动情况 C. 生长周期
2. 新考法图文结合 下列图片分别是哪个生长阶段的蚕？请把对应的字母写在括号内。（4分）
A. 蛾 B. 幼虫 C. 卵 D. 蛹
（
B
） （
C
） （
D
） （
A
）
3. 读材料二，我知道这篇日记写的是蚕的（
B
）阶段。（2分）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 蛾
4. 语文要素 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3分）
（1）养蚕观察日记中画“
”的句子把蚕当作人来写，把它外表的改变说成是换衣服，十分生动有趣。 （
√
）
（2）阅读养蚕观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，卵和蛹不会动。 （
×
）
（3）作者观察得可真仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵听，所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动。 （
√
）
5. 新趋势生活体验 生活中，你观察过什么事物呢？可以是常见的植物，也可以是美丽的景象，选择一个把它的变化或你的观察所得写下来吧。（3分）
观察的事物：
绿豆发芽
观察的地点：
家中
事物的变化或你的观察所得：
绿豆泡在水中后，先是变大变胖，然后就会胀破外衣，渐渐钻出细小的白芽；接着白芽逐渐长高，芽瓣变黄，长到10厘米左右就变成了绿豆芽。
