一、观赏大潮，记录澎湃潮声，完成练习。
nóng lì(
)八月十八，海宁市
盐(yán yáng)官镇的观潮 dà dī(
)早已被人群 dǔ(
)得水泄不通，人山人海。jù shuō(
)这里是观赏钱塘江大潮的最佳地点。江面起初薄雾笼罩，风平(
)(
)。不一会儿，远处传来隆(lōng lóng)隆声，好像闷雷滚动，声音 zhú jiàn(
)清晰。shà shí(
)，白浪(
)(
)并进，(
)(
)荡荡地飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹战马奔腾，dùn shí(
)(
)(
)地裂，吼(hǒu kǒng)声震天。潮水过后，yú bō(
)依旧翻滚，江面的变化令人惊叹。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音，在括号内写出字词。
2. “薄”是个多音字，根据右边的释义，文段中“薄雾”的“薄”读
，释义为
(填序号)。“情分不薄”中的“薄”读
，释义为
(填序号)。
薄 báo ① 不富有。② (感情)冷淡；不深。
薄 bó ③ 义同“薄”(báo)。扁平物上下两面之间的距离小(跟“厚”相对)。④ 轻微；少。⑤ 不庄重。
3. 请把语段中的画线词语补充完整。
答案：1. 农历 yán 大堤 堵 据说 lóng 逐渐 霎时 顿时 hǒu 余波
2. bó ③ báo ②
3. 浪静 齐头 浩浩 山崩
二、翻开书卷，品味文字浪潮，欣赏江潮胜景。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
1. 这句话把
潮水的声音
比喻成
闷雷滚动
，生动形象地写出了钱塘江大潮
来势猛、声音大
的特点。
2. 雨越下越大，好像
在用盆往下泼水一样
。（想象画面，补充句子）
答案：1. 潮水的声音 闷雷滚动 来势猛、声音大
2. 示例:在用盆往下泼水一样
三、聆听潮声，踏上震撼之旅，领略壮观美景。
观 潮(节选)
① 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
② 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（作者：赵宗成 朱明元）
1. 请你根据选文内容，梳理浪潮在形态上的变化过程。
一条白线→
拉长变粗
→白浪翻滚→
形成水墙
2. 选文中作者按
由远及近
的观察顺序，从
形状(或:形态、样子)
、
声音
两个方面重点描述了潮来时的壮观景象，让我们感受到钱塘江大潮
奇特、壮观(雄伟)
的特点。
3. （语文要素）片段中画“
”的句子运用奇特的想象，把浪潮比作
千万匹白色战马
，把声音比作
山崩地裂的声响
，读这句话时，我仿佛看到了
示例:千万匹白色战马浩浩荡荡飞奔而来的样子
，听到了
山崩地裂般巨大的响声
，脑海中浮现出这样的画面：
浪潮像千万匹白色战马一样奔腾而来，浪涛声震耳欲聋，仿佛大地都在颤抖
。
4. （新考法 教材变式）古人观潮，常以诗词寄情。当读到文中“白浪翻滚，形成一堵高高的水墙”这一惊心动魄的画面时，刘禹锡《浪淘沙》（其七）中的（
B
）最能让我产生共鸣，并想将其作为这句描写的“诗意注脚”。
A. 八月涛声吼地来 B. 头高数丈触山回
C. 须臾却入海门去 D. 卷起沙堆似雪堆
答案：1. 拉长变粗 形成水墙
2. 由远及近 形状(或:形态、样子) 声音 奇特、壮观(雄伟)
3. 千万匹白色战马 山崩地裂的声响 示例:千万匹白色战马浩浩荡荡飞奔而来的样子 山崩地裂般巨大的响声 浪潮像千万匹白色战马一样奔腾而来,浪涛声震耳欲聋,仿佛大地都在颤抖
4. B 解析:"头高数丈触山回"准确地对应了"一堵高高的水墙"这一高大、直立、汹涌的视觉特征。
