五、品读经典诗文，感受观察之趣，学习作者的观察角度与精妙表达。（14分）
徐孺子①赏月
徐孺子年九岁，尝月下戏。人语②之③曰：“若④令月中无物，当极明邪⑤？”徐曰：“不然。譬(pì)如⑥人眼中有瞳(tóng)子⑦，无此，必不明。”
（选自《世说新语》，有删改）
[注释] ① 徐孺子：人名。 ② 语：对……说。 ③ 之：他，代指“徐孺子”。 ④ 若：如果。 ⑤ 邪：表示疑问或反诘。 ⑥ 譬如：比如。 ⑦ 瞳子：瞳仁。
1. 下列对“尝月下戏”中的“尝”解释正确的一项是（2分） （）
A. 品尝 B. 曾经 C. 经常 D. 尝试
2. 阅读上文，将文中月下对话的内容用自己的话补充完整。（4分）

3. 请根据徐孺子的回答，完成下面的思维导图，写出他的推理过程。（4分）

4. 从对话中，你读出了这是一个（）的“徐孺子”。（2分）
A. 善良 B. 聪慧 C. 勇敢 D. 果断
5. 徐孺子身上的优点带给你怎样的启示和思考？（2分）

六、叶圣陶先生用细致入微的观察，为我们记录了蚕的一生。阅读短文《蚕》，一边读一边感受作者连续、细致的观察，完成练习。（20分）
蚕 ◎叶圣陶
① 春末，养蚕人取出蚕卵，把盐水洒在上面，这叫作“浴蚕”。蚕卵是蚕蛾产下的，粘在纸上，密密地铺排着，不留空隙。初生的时候卵是黄色的，渐渐转绿，后来变
成黑色；它比针尖大不了多少，分量很轻，一万颗才只有一克重。每一只雌蛾能产七百多颗蚕卵，产完卵它就死了。雄蛾交尾以后就会被丢掉，雌蛾也有不产卵的。
② 蚕才孵化，细小得很，像黑丝的断屑，这时桑叶要切碎了喂的。渐渐长大起来，大约十天工夫，眠期到了。同在一起的蚕，眠期有早有晚，并不齐一。眠的时候不吃桑叶，也不行动，经过四十八个小时，便脱去了一层皮，重又活动起来，这是“头眠”。“头眠”以后十天，眠期又到了，这是“二眠”。顺次到了“四眠”，那就快要吐丝结茧了。“四眠”的时候蚕身最长；过了“四眠”，反而缩短了，通体显得透明。蚕从初生到结茧，除了眠期，不停地吃着桑叶。
③ 蚕将要结茧的时候，养蚕的人把它放到稻秆束上，这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结茧；结成了茧便化蛹，自己待在茧中。吐丝的当儿，蚕昂起了头上上下摇动，丝就从它的嘴里出来，围绕着蚕身，渐积渐厚，结果成了椭圆形的一件东西，稍微有点儿弹力，这就是茧。 茧白色的居多，间或有黄色的。也有两条蚕合结一个茧的，比寻常的茧大得多，中间有两个蛹。
④ 把蚕丝放在显微镜下面去看，就见两股东西互相纠缠着，像透亮的玻璃一般。因此知道本来是两缕，由蚕嘴里黏液的力量，才合作一缕的。丝质极细极轻，一千个茧的丝合在一起，只有四克多一点的生丝。 （选自《叶圣陶作品集》，有删改）
1. 语文要素 请你结合文章完成下面关于蚕的观察记录单，感受作者对蚕的细致观察。（8分）

2. 阅读第②自然段，文中加点词语“大约”能否删掉？为什么？请写出你的理由。（4分）


3. 新考法 批注阅读 请你阅读文章第③自然段中画“”的句子，试着从语言运用的角度完成批注。（3分）
4. 下列关于蚕的说法，正确的一项是（2分） （）
A. 所有的雌蛾都会产卵，产卵后就会死亡。
B. 蚕每次眠期都刚好是四十八小时。
C. 蚕在休眠的时候不会进食。
D. 所有的蚕茧都是由单个蚕结成的，不会出现两个蚕合结一个茧的情况。
5. 读了短文，我们知道蚕丝非常珍贵。请你结合短文内容，说说为什么蚕丝来之不易。（3分）