一、【理思路】填一填，根据习作思路补全结构图。
答案：(1) 我最喜爱的是秋天——它不似夏天炎热，也不像冬天寒冷，温柔而富有诗意。
(2) 金黄的银杏叶铺满小径、果园里挂满红红的苹果、天空高远湛蓝、微风带来桂花香。
(3) 用眼睛看落叶飞舞的色彩，用鼻子闻桂花的香，用手感受凉爽的秋风，用心感受丰收的喜悦与宁静的氛围。
(4) 我爱秋天的成熟与沉静，它让我懂得收获的意义，也让我在凉意中感受到生活的温暖与美好。
二、【试身手】阅读小语写的习作片段，按要求完成练习。
春天是我最爱的季节。清晨，我推开窗，微风带着泥土的清香扑面而来；柳条在河边轻轻摇摆，像少女梳理长发；桃花绽开粉红的笑脸，蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。午后，阳光暖洋洋的，我和小伙伴在草地上放风筝，笑声随风飘向远方。傍晚，夕阳把天空染成橘红色，归鸟掠过树梢，一切都是那么温柔宁静。春天不仅美，更让我感到快乐和自由。
1.“我”最喜爱的季节是
春天
。
2.如果给这段话写评语，下列选项中最
恰当的一项是 （
B
）
A. 片段只写了春天的景物，没有表达情感。
B. 小语通过视觉、嗅觉、听觉等多角度描写春天，并融入自己的感受，表达了对春天的喜爱。
C. 片段重点描写了放风筝的过程，突出了游戏的乐趣。
D. 小语认为春天比其他季节都短，所以特别珍惜。
答案：1. 春天
2. B 解析:A项,片段表达了对春天的喜爱之情,选项表述错误。C项,虽然提到了“放风筝”,但只是一句带过,全文重心在于描绘春天不同时段(清晨、午后、傍晚)的整体画面和氛围,选项表述错误。D项,全文没有提到春天短暂,更没有因为时间短才珍惜的因果关系,属于过度解读或凭空添加内容。
