1. 下列句子中
没有使用对比手法的一项是 （
D
）
A.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。
B.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
C.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，热情四射。
D.这段音乐的旋律如风吹过树叶般轻盈，给人一种轻松愉悦的感觉。
答案：D 解析:D项,运用的是比喻的修辞手法,把旋律比作风吹树叶,没有使用对比的手法。
2. 下列借助具体事物来抒发感情的句子是 （
D
）
① 我飞奔过去，表达我满心的欢喜。
② 花生虽然不好看，但我欣赏它的默默奉献。
③ 青松啊，你傲视风霜，绝不低头折腰。
④ 沙漠中的黄柳对生命的渴望，让人感佩。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：D 解析:①句直接表达了“我”的欢喜之情,是直接抒情。②句借助了“花生”这一具体事物,通过赞美花生朴实无华、默默奉献的特点,抒发了作者对这种品质的欣赏和敬佩之情。③句赋予青松不畏艰难、坚贞不屈的品格,借此抒发作者对这种品质的崇敬与赞美之情。④句通过描写“黄柳”在恶劣环境中展现出的顽强生命力,抒发了作者对这种生命力的感佩之情。
3. 将下列句子重新排序，
正确的一项是 （
B
）
① 他的这种“猜读法”不但节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
② 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
③ 如果作者的思路和自己猜想的一致，他就不再读了。
④ 他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。
⑤ 他拿到一本书，不是翻开从头至尾读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。
A.⑤②③①④
B.②⑤④③①
C.③⑤④②①
D.②①④⑤③
答案：B 解析:首先,通读所有句子,可以知道这段话的主题是介绍著名数学家华罗庚的“猜读法”。句②是一个总起句,引出话题,适合作为开头。句⑤是描述这个方法的第一步。句④紧承句⑤,说明“闭目静思”时是在“猜想”。句③是猜想之后,打开书核对时可能出现的一种情况和对应的做法。句①是对整个“猜读法”的评价和总结,指出了这种方法的好处,适合作为结尾。所以正确的顺序是②⑤④③①。
4.【盐城真题】对下面文字分析
不正确的一项是（
A
）
塘边的芦苇静静伫立，像守着一池清凉的卫士。月光落在水面上，漾着细碎的银辉。一只青蛙猛地跃起，扑通一声扎进水里，涟漪一圈圈荡开，惊散了水面的月影。
A.青蛙跃水的细节，主要是为了表现青蛙动作的敏捷。
B.芦苇伫立、月影铺水是静态描写，营造了夏夜的静谧氛围。
C.青蛙跃水、涟漪荡开是动态描写，打破了画面的宁静。
D.动态描写反衬出之前的静谧，让夏夜的池塘更具层次感。
答案：A 解析:写青蛙跃水,主要是用动态来反衬夏夜池塘的静谧,A项分析不正确。
五、（新趋势 地域特色）阅读下面的语段，完成练习。
火爆的“苏超”，藏着好多有趣的地域文化梗！徐州和宿迁的对决是“楚汉争霸”，廷续着古人的精美故事；扬州与镇江的“早茶德比”，比拼着早茶和肴肉的美味；通过南京和无锡的“美食大战”，使盐水鸭和水蜜桃成了赛场“代言人”……13支城市球队在绿茵场竞技，把各地的历史，美食和城市特色都融进了比赛里，让“苏超”虽然有足球的热血，更满是江苏文化的趣味！
1. 请用修改符号修改上面语段中的错误。（语病3处，错别字1处，标点错1处）
2. 请用一句话概括上面语段的意思。
“苏超”藏着好多地域文化梗。
答案：1. 提示:把“廷续”改为“延续”;把“精美”改为“精彩”;删去“通过”或者“使”;把“历史”和“美食”中间的逗号改为顿号;把“虽然”改为“不仅”。 2. “苏超”藏着好多地域文化梗。
