一、用“√”给加点字选择正确的读音。
暴虐（nüè lüè）
刊载（zài zǎi）
擎天（qín qíng）
淤泥（yū yù）
撑拄（zhǔ zǔ）
铁锹（qiū qiāo）

二、选词填空。（填序号）
① 雄伟 ② 宏伟 ③ 伟岸 ④ 伟大
1. 我们应继往开来，把改革的()事业进行到底。
2. ()壮丽的人民大会堂矗立在天安门广场的西侧。
3. 去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有()设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
① 风雨同舟 ② 三番五次 ③ 不紧不慢
4. 老师()地提醒我们，上课要认真听讲，按时完成作业。
5. 在这个星球上，人类只有和自然()，人类文明才可能得以延续。
6. 上课铃响了，他才()地走进教室，一点也不着急。

三、按要求完成句子练习。
我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
1. 这句话运用的修辞手法，写出了的画面。
2. 仿照句子运用的修辞手法造句。

四、课文中的老人创造了怎样的奇迹？是在什么样的条件下创造的？请补充思维导图。
克服困难：
大风、干旱
（1）（）（）
（3）
五位老汉离世
（2）（）（）
只剩老者一人

创造奇迹：
绿化八条沟
（4）
（5）
人物精神：（6）