一、表达生日祝福及应答
（
B
）1. — Happy Birthday, Jack! —
A.Happy Birthday!
B.Thanks.
C.You're welcome.
2. 根据情境，判断句子正(T)误(F)。
（
F
）今天你过生日，爸爸会对你说：Happy New Year!
答案：1. B 2. F
解析：
【分析】本题分为两部分，第1题是日常情景交际选择题，需掌握收到生日祝福时的正确应答；第2题是情景判断正误题，需明确不同场景对应的常用表达。第1题中，收到生日祝福应礼貌回应感谢；第2题中，“Happy New Year!”是新年祝福，不适合生日场景。
【解析】1. 日常交际中，他人祝你生日快乐时，需用礼貌用语回应感谢。选项A是回祝生日快乐，不符合应答逻辑；选项C用于回应别人的感谢，与本题语境不符；选项B是正确的感谢应答，故选B。2. “Happy New Year!”意为“新年快乐”，适用于新年场景，题目情境是过生日，爸爸不会说新年祝福的话，因此判断错误，填F。
【答案】1. B 2. F
【知识点】日常交际用语；情景交际
【点评】本题考查基础的日常情景交际知识，贴近生活实际，只要掌握常用交际表达和不同场景的用语区别即可解答，属于基础题型。
【难度系数】0.8
二、want 的用法(1)
1. — What do you want for your birthday?
— I
want a toy car
（想要一辆玩具小汽车）.
2. 看图，仿照第1题写对话。
答案：1. want a toy car 2. — What do you want for your birthday? — I want a book.
解析：
【分析】
首先看第1题，题目要求根据中文提示“想要一辆玩具小汽车”填写，需掌握want的用法：want后直接接名词短语，主语是I，动词用原形，对应表达为want a toy car。第2题要先观察插图，图中是一本书，再仿照第1题的对话结构（问句固定为What do you want for your birthday?，答句用I want + 物品），结合图片内容完成对话。
【解析】
1. 中文提示“想要一辆玩具小汽车”，英语中“想要”用want，“一辆玩具小汽车”是a toy car，主语为I，动词用原形，所以填want a toy car。
2. 观察插图可知物品是书，仿照例句的对话结构，问句不变，答句用I want a book，完成对话。
【答案】
1. want a toy car 2. — What do you want for your birthday? — I want a book.
【知识点】
want的用法、情景对话
【点评】
本题考查want的基本用法及情景对话仿写，难度较低，需掌握want后接名词的结构，能准确识别图片内容即可完成。
【难度系数】
0.6
三、询问年龄的句型及其回答
1. — How
old
are you? — I'm
seven
(七岁).
（
B
）2. — How old is your sister? —
A. He's five.
B. She's five.
C. I'm four.
（
C
）3. 你想告诉别人你的弟弟4岁了，可以说：
A. My sister is four.
B. My brother is six.
C. My brother is four.
答案：1. old; seven 2. B 3. C
解析：
【分析】
本题围绕询问年龄的英语句型展开，需结合固定句型、人称代词及名词词义的知识点解题：第1题需掌握询问年龄的固定表达；第2题根据问句主语的性别匹配对应人称代词；第3题需准确区分人物称呼和年龄的英文表达。
【解析】
1. 询问年龄的固定句型为“How old + be动词 + 主语？”，故第一空填old；“七岁”的英文是seven，因此第二空填seven。
2. 问句主语是your sister（女性），回答需用女性人称代词She；A选项He指代男性，C选项I指代自己，均不符合，故选B。
3. 要表达“弟弟4岁”，“弟弟”是brother，“四岁”是four；A选项指姐姐，B选项是六岁，均不符合，故选C。
【答案】
1. old; seven 2. B 3. C
【知识点】
询问年龄的句型；人称代词的用法；名词词义辨析
【点评】
本题考察英语基础的年龄询问句型及相关词汇、代词的运用，属于入门级英语题型，侧重基础知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.8
四、常见交际用语
（
A
）1. 你走进一家商店，售货员会热情地对你说：
A. Can I help you? B. Let's help you. C. I can help you.
（
C
）2. 你想让对方过来，可以这么说：
A. It's here. B. Here I am. C. Please come here.
3. 你帮朋友捡起掉在地上的笔，朋友会这么向你道谢：
Thank
you
. /
Thanks
.
答案：1. A 2. C 3. Thank you; Thanks
解析：
【分析】本题考查日常英语交际用语，需结合不同生活场景（商店购物、招呼他人、道谢）匹配对应场景的正确表达。第1题聚焦商店购物场景的售货员常用语，第2题是招呼他人过来的礼貌表达，第3题是接受帮助后的标准道谢用语。
【解析】1. 商店售货员接待顾客的标准服务用语是“Can I help you?”，意为“我能帮您吗？”，A选项符合语境；B选项“Let's help you.”意为“让我们帮你”，不符合售货员主动服务的常用表达；C选项“I can help you.”表述生硬，不符合日常交际习惯，故选A。2. 想让对方过来，常用礼貌表达是“Please come here.”，意为“请过来这里”，C选项符合题意；A选项“It's here.”意为“它在这儿”，B选项“Here I am.”意为“我在这儿”，均与“招呼他人过来”的需求不符，故选C。3. 当他人帮助自己后，常用的道谢表达为“Thank you.”和“Thanks.”，二者均为正确的礼貌用语，符合语境。
【答案】1.A 2.C 3.Thank you; Thanks
【知识点】日常交际用语、情景对话、英语礼貌用语
【点评】本题围绕生活常见场景考查基础英语交际用语，贴近实际应用，难度较低，主要检验学生对日常英语表达的掌握情况。
【难度系数】0.8
