零五网 › 全部参考答案› 课时作业本阅读与闯关 › 2026年课时作业本阅读与闯关四年级英语上册译林版 第91页解析答案
一、Whose引导的询问物品归属的句型及答语
A. Who's B. Whose
1.
B
skirt is it?
2.
A
that boy?
3.
B
shirts are they?
4.
A
this girl?
(
B
)5. —
B
cap is that? — It's Tom's.
A. Who's B. Whose C. Who
(
B
)6. 你想知道这支钢笔是谁的,可以问:
B

A. Whose pencil is this? B. Whose pen is this?
C. Who is this?
7. This is Lily's umbrella.(对画线部分提问)
Whose
umbrella
is
this?
答案:1. B 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B
7. Whose; is
解析:
【分析】本题考查Whose(询问物品归属,后接名词)与Who's(Who is的缩写,询问人物身份)的用法区别,以及对物品所属提问的句型。解题时需先判断句子是询问“谁的物品”还是“谁”,再选择对应的疑问词;第7题需对所属关系提问,用Whose引导,再调整be动词位置。
【解析】1. 句意为“它是谁的裙子?”,后接名词skirt,询问物品归属,用Whose,选B;2. 句意为“那个男孩是谁?”,询问人物身份,用Who's,选A;3. 句意为“它们是谁的衬衫?”,后接名词shirts,询问物品归属,用Whose,选B;4. 句意为“这个女孩是谁?”,询问人物身份,用Who's,选A;5. 答语是“Tom's(汤姆的)”,询问帽子的归属,用Whose,选B;6. 想知道钢笔是谁的,对应英文表达为“Whose pen is this?”,选B;7. 画线部分是Lily's(所属关系),对所属提问用Whose,原句be动词is提前,故填Whose; is。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.Whose; is
【知识点】Whose的用法、Who's的用法、特殊疑问句
【点评】本题为英语基础题型,核心是区分Whose与Who's的用法,需掌握疑问词在不同语境中的应用,适合入门阶段学生巩固知识点。
【难度系数】0.8
二、名词所有格的用法
1. My
mother's
(mother) birthday is in winter.
2. Is the red jacket
Anna's
(Anna)?
3. Look! This is my
brother's
(brother) shirt.
4. These books are my
friends'
(friend). They like reading books.
5. This is
Amy's
(Amy) doll.
(
C
)6. This is
classroom. They are in the same class.
A. Tom and Jerry B. Tom's and Jerry's C. Tom and Jerry's
7. This is the bag of my sister. (改为同义句) This bag is
my
sister's
.
8. is, this, my, father's, car (.)(连词成句)
This is my father's car. /This car is my father's.

答案:1. mother's 2. Anna's 3. brother's
4. friends' 5. Amy's 6. C 7. my sister's
8. This is my father's car. /This car is my father's.
解析:
【分析】
本题考查名词所有格的用法,需掌握单数名词、复数名词、两者共有所有格的构成规则,结合句子语境判断所有格形式:1-5题需根据单数/复数名词的所有格变化填空;6题需区分共有与分别所有的所有格用法;7题是同义转换,用所有格表达所属关系;8题需按英语句子结构连词成句。
【解析】
1. 单数名词的所有格直接在词尾加's,mother是单数,故填mother's;
2. 表示“Anna的(夹克)”,用名词所有格,Anna的所有格为Anna's;
3. brother是单数名词,表“哥哥的”,加's,故填brother's;
4. 由they可知是复数,friend复数为friends,以s结尾的复数名词所有格加',故填friends';
5. Amy是单数人名,所有格加's,故填Amy's;
6. 两者共有某物时,所有格在最后一个名词后加's,Tom和Jerry共有的教室,故选C;
7. 同义转换,“我姐姐的包”用my sister's表达,故填my sister's;
8. 按“主语+be+定语+宾语”的结构,连词成句为This is my father's car.
【答案】
1. mother's 2. Anna's 3. brother's 4. friends' 5. Amy's 6. C 7. my sister's 8. This is my father's car.
【知识点】
名词所有格用法、名词单复数、连词成句
【点评】
本题围绕名词所有格的基础用法展开,涵盖单数、复数、共有所有格等核心考点,是初中英语的基础知识点,需牢记所有格的构成规则,区分共有与分别所有的情况,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
B
) 1. —
B
do you like spring? — Because I can fly kites.
A. What B. Why C. How
2. I like Maths because it's interesting.(对画线部分提问)
Why
do
you like Maths?
3. Why not go for a walk?(改为同义句)
Why
don't
you go for a walk?
答案:1. B 2. Why do 3. Why don't
解析:
【分析】
1. 答语以Because开头,说明问句询问原因,需用表原因的疑问词Why;A选项What询问事物,C选项How询问方式,据此判断选项。
2. 划线部分是表原因的内容,对原因提问要用疑问词Why;原句是一般现在时,主语为you,变疑问句需借助助动词do,据此调整结构。
3. “Why not + 动词原形”是提建议的句型,其同义句为“Why don't + 主语 + 动词原形”,结合主语you改写即可。
【解析】
1. 答语用Because说明原因,对应疑问词选Why,A(什么)、C(如何)不符合逻辑,故答案为B。
2. 对原因状语提问用疑问词Why;原句是一般现在时,主语you对应的助动词是do,将助动词提前构成疑问句,故填Why do。
3. “Why not do sth.”的同义表达是“Why don't you do sth.”,此处主语为you,故填Why don't。
【答案】
1. B 2. Why do 3. Why don't
【知识点】
特殊疑问词Why、句型转换、同义句转换
【点评】
本题考查英语基础语法中疑问词的选择、对原因提问的句型转换以及提建议句型的同义改写,属于核心基础知识点,是英语学习中需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
上一页 下一页