【分析】
本题为英语单词画线部分发音辨析题，解题思路是：逐个读出每组单词，确定每个选项画线部分的发音，对比三个选项的发音，找出与另外两个发音不同的选项，即为正确答案。
【解析】
1. A选项bread中画线部分br发音为/br/；B选项children中画线部分dr发音为/dr/；C选项dress中画线部分dr发音为/dr/，故发音不同的是A。
2. A选项school中画线部分ch发音为/k/；B选项spend中画线部分sp发音为/sp/（受s影响浊化后为/sb/，与其他辅音组合发音类型不同）；C选项skate中画线部分sk发音为/sk/（受s影响浊化后为/sg/），故发音不同的是B。
3. A选项shopping中画线部分ing发音为/ɪŋ/；B选项spring中画线部分ing发音为/ɪŋ/；C选项into中画线部分in发音为/ɪn/，故发音不同的是C。
4. A选项travel中画线部分tr发音为/tr/；B选项try中画线部分tr发音为/tr/；C选项friend中画线部分fr发音为/fr/，故发音不同的是C。
5. A选项brown中画线部分br发音为/br/；B选项blue中画线部分bl发音为/bl/；C选项blouse中画线部分bl发音为/bl/，故发音不同的是A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.C 5.A
【知识点】
英语单词发音辨析、字母组合发音
【点评】
本题考查小学阶段常见字母组合的基础发音，涉及辅音连缀的浊化规则，题型基础，能有效考查学生对单词读音的掌握情况。
【难度系数】
0.6

【分析】本题为根据中文提示或首字母提示补全英语单词的题目，需结合句子语境、词汇含义及语法规则解题。第1题根据中文“关于”选择对应介词；第2题结合龙舟节时间，按首字母确定月份；第3题根据“晴朗”“蓝色”及首字母确定名词；第4题结合“many”的用法和首字母确定名词复数形式。
【解析】1. 中文提示“关于”，对应介词about，符合“布朗先生给我们讲了一个关于这个节日的故事”的句意；2. 龙舟节在公历五月或六月，首字母M对应May，J对应June，符合常识；3. 晴朗天气里天空是蓝色的，首字母s对应sky；4. many后接可数名词复数，dragon boat races是“龙舟比赛”，符合语境，首字母r对应races。
【答案】1. about 2. May; June 3. sky 4. races
【知识点】介词用法、月份词汇、名词复数
【点评】本题考查英语基础词汇运用，结合语境和提示即可完成，难度较低，适合基础巩固练习。
【难度系数】0.8

【分析】
先理解每个句子的含义，再逐一匹配对应图片：
1. 句子“People eat zongzi at this festival.”意为“人们在这个节日吃粽子”，吃粽子对应端午节的赛龙舟活动，匹配图D；
2. 句子“It is a Chinese festival.”意为“这是一个中国节日”，图C是“元旦快乐”，元旦属于中国节日，匹配图C；
3. 句子“It's the Mid-Autumn Festival. Let's have some mooncakes!”意为“这是中秋节，让我们吃些月饼吧”，中秋节吃月饼，匹配图B；
4. 句子“Let's stop the boat and have a rest.”意为“让我们停船休息吧”，图A是停在岸边的小船，人物在休息，匹配图A。
【解析】
1. 第1题：吃粽子对应端午节赛龙舟，选D；
2. 第2题：中国节日对应元旦，选C；
3. 第3题：中秋节吃月饼，选B；
4. 第4题：停船休息对应图A，选A。
【答案】
1. D 2. C 3. B 4. A
【知识点】
节日英语词汇、图片匹配
【点评】
本题考查节日相关的英语句子理解与图片的对应，需准确理解句子含义和图片内容，适合小学阶段学生练习，难度适中。
【难度系数】
0.5

【分析】首先通读对话，明确上下文的问答逻辑。第1空，A问“你知道我们为什么划船吗？”，B的回答需点明相关节日，对应选项D；第2空，A问“人们在这个节日做什么？”，B要回答节日活动，对应选项B；第3空，B提到吃粽子，A需询问节日的食物，对应选项A；第4空，B说喜欢这个节日，A需询问是否喜欢，对应选项C；第5空，B回答“因为我爱吃粽子”，A需询问喜欢的原因，对应选项F。
【解析】1. 由A的问题“Do you know why we are rowing(划船)?”，可知B要说明划船的原因，结合选项，D“The Dragon Boat Festival is coming.”符合语境，故1选D；2. A问“What do people do at this festival?”，B需回答节日活动，B“People have many dragon boat races in many places.”是端午节典型活动，故2选B；3. B回答“They eat zongzi.”，可知A询问的是节日的食物，A“What food do people eat at this festival?”符合，故3选A；4. B说“I love this festival.”，可知A询问的是是否喜欢这个节日，C“Do you like this festival?”符合，故4选C；5. B回答“Because I love eating zongzi.”，可知A询问的是喜欢的原因，F“Why do you love this festival?”符合，故5选F。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C 5.F
【知识点】补全对话、节日常识
【点评】本题围绕端午节相关对话补全，需结合上下文问答逻辑和节日常识选选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8