（
C
）2. Children
eat snacks in class.
A.can
B.should
C.shouldn't
答案：2. C
解析：
【分析】本题考查情态动词的用法，需结合句子语境判断合适的情态动词。首先明确句子含义：“孩子们______在课堂上吃零食”，结合常识，课堂上吃零食是不合适的行为，应选择表示否定含义的情态动词。
【解析】逐一分析选项：A选项can意为“可以”，B选项should意为“应该”，均不符合课堂上不能吃零食的语境；C选项shouldn't意为“不应该”，符合句子逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】情态动词用法、句意理解
【点评】本题结合日常常识考查情态动词的运用，难度较低，学生易通过语境判断出正确选项。
【难度系数】0.3
(
C
) 3. The girl
draws pictures. She doesn't like drawing.
A.sometimes
B.always
C.never
答案：3. C 解析:由“She doesn't like drawing.”可知她不喜欢画画，所以也从不画画。
解析：
【分析】首先理解句子后半句“She doesn't like drawing”的含义，即女孩不喜欢画画，需要选择符合该语境的副词。先明确三个选项的词义：sometimes意为“有时”，always意为“总是”，never意为“从不”，结合语境判断即可。
【解析】由后半句“She doesn't like drawing（她不喜欢画画）”可知，女孩从不画画。A选项sometimes（有时）、B选项always（总是）均不符合语境，C选项never（从不）符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；句意理解
【点评】本题考查副词的词义辨析，需结合句子语境选择合适的副词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
) 4. Her mum
some words on her other
.
A.writes; hands
B.write; hand
C.writes; hand
答案：4. C
解析：
【分析】
首先判断谓语动词形式：主语Her mum是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，据此排除动词为原形的选项B；再判断名词形式：other表示“两者中的另一个”时，后接可数名词单数，此处指“她的另一只手”，应用单数名词，据此排除名词为复数的选项A，最终确定答案。
【解析】
1. 主谓一致：主语Her mum是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，write的第三人称单数为writes，因此排除选项B；
2. other的用法：other后接可数名词单数表示“另一个”，此处“her other hand”指“她的另一只手”，应用单数名词hand，因此排除选项A；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时（第三人称单数）、other的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的主谓一致和other的搭配用法，属于常见基础题型，侧重考查学生对核心语法点的掌握。
【难度系数】
0.7
(
B
) 5. — What
Wang Bing like doing?
— He likes
ping-pong.
A.do; play
B.does; playing
C.do; playing
答案：5. B
解析：
【分析】这道题考查一般现在时的助动词用法和like的固定搭配。首先，第一句是特殊疑问句，主语Wang Bing是第三人称单数，一般现在时的疑问句中，助动词要用does，排除用do的选项A和C；其次，like表示“喜欢”时，常用搭配是like doing sth（喜欢做某事），所以第二个空要用play的动名词形式playing，因此正确选项是B。
【解析】1. 第一空：句子为一般现在时的特殊疑问句，主语Wang Bing是第三人称单数，助动词需用does，故排除A、C选项；2. 第二空：固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，play的动名词形式是playing，因此此处填playing；综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、like的用法
【点评】本题是英语基础语法题，考查一般现在时第三人称单数的助动词使用和like的固定搭配，知识点明确，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7
八、给下列对话选择合适的图片。（每小题2分，共10分）
E.
（
B
）1. — What do you do at weekends, Tony?
— I usually visit my grandparents.
（
E
）2. — Does Jenny like playing football?
— No. She likes singing. It makes her happy.
（
C
）3. — What do people usually do at the Double Ninth Festival?
— They usually go climbing.
（
A
）4. — Why don't we write a letter to Mr Zhang?
— Great! He can give good advice.
（
D
）5. — These shoes are beautiful. How much are they?
— They are ninety-eight yuan.
答案：1. B 2. E 3. C 4. A 5. D
解析：
【分析】
解题时需先提取每道对话的核心关键词，再匹配对应图片的内容：第1题对话核心是“看望祖父母”，第2题是“喜欢唱歌”，第3题是“爬山”，第4题是“写信”，第5题是“鞋子98元”，据此对应图片即可。
【解析】
1. 对话中“visit my grandparents”对应图B（男孩与祖父母在一起）；
2. 对话中“likes singing”对应图E（人物唱歌）；
3. 对话中“go climbing”对应图C（女孩爬山）；
4. 对话中“write a letter”对应图A（人物写信）；
5. 对话中“shoes、ninety-eight yuan”对应图D（鞋子标价98元）。
【答案】
1.B 2.E 3.C 4.A 5.D
【知识点】
情景对话匹配、图片语义对应
【点评】
本题考查日常情景对话与图片的匹配能力，需准确抓取对话关键信息，结合图片内容对应，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】
0.2
九、从方框中选择合适的选项完成对话。（有一项多余）（每小题2分，共10分）
A. What do you like doing?
B. You work so hard.
C. Do you like playing Chinese chess?
D. What are you doing?
E. I usually play it with my dad at night.
F. Do you want to join in the school chess match?
A: Hi, Tom. 1.
D
B: I'm playing Chinese chess.
A: 2.
C
B: Yes, I do. I'm really good at it.
A: When do you usually play it?
B: 3.
E
Sometimes I play it on the internet at weekends.
A: 4.
F
B: Yes! I want to win!
A: 5.
B
I believe you can do it! B: Thank you!
答案：1. D 2. C 3. E 4. F 5. B
解析：
【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑、语境匹配合适选项。首先看第一空，B的答语是现在进行时，对应问句应询问正在做的事；第二空，B的答语是Do开头的一般疑问句回答，结合话题是中国象棋，选对应一般疑问句；第三空，A问时间，答语需回答时间相关内容；第四空，B答语提到想赢，对应问句应和比赛相关；第五空，A的话是鼓励B，结合选项匹配。
【解析】1. 答语“I'm playing Chinese chess.”是现在进行时，问句需询问正在做的事，对应选项D；2. 答语“Yes, I do.”是Do开头一般疑问句的回答，结合话题中国象棋，对应选项C；3. 问句“When do you usually play it?”问时间，答语需回答时间，对应选项E；4. 答语“Yes! I want to win!”对应询问是否参加比赛的问句，对应选项F；5. 语境为鼓励B，对应选项B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.F 5.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景交际中的补全对话，围绕兴趣爱好、活动时间、比赛参与展开，需结合上下文问答逻辑选择，难度适中。
【难度系数】0.7
