零五网 全部参考答案 学习与评价答案 2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社九年级语文上册人教版 第139页解析答案
18.阅读下面的材料,完成写作任务。
贾平凹曾说:“每个人有每个人的‘风雨’,各人有各人风雨中的故事。”苏轼在“风雨”中“何妨吟啸且徐行”;海燕面对“风雨”来临,高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧”;陆游在“风雨”的夜晚梦见“铁马冰河”。
近三年的初中生活,你经历过哪些“风雨”?你又是如何面对的?既可讲述自己的经历或见闻,也可就此发表观点、展开论述。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)文中不得出现真实人名、校名、地名;(4)不少于600字。
答案:
迎着风雨,我长出了翅膀
刚上初二那年,我被选进校田径队,要代表学校参加区里的800米长跑比赛。那是我此前想都不敢想的挑战——我从小体能就差,跑个四百米都要喘得直不起腰,站在跑道边看着队友们风一样掠过的身影,我只觉得头顶压着一块沉甸甸的乌云。
最初的训练简直是场熬不完的风雨。每天清晨天还没亮,我就得站在操场上,绕着跑道一圈圈刷耐力。才跑两圈,我的肺就像要炸开,腿软得像灌了铅,好几次我都扶着栏杆想直接放弃,转身回教室再也不来。有次下着小雨,教练没喊停,我们就踩着湿滑的跑道往前冲,我脚下一滑直接摔在积水里,膝盖蹭破了一大块皮,血水混着雨水往下淌,我坐在地上,眼泪一下子就砸进了水洼里,满脑子都是“我根本不是这块料,干脆退赛算了”。
我躲在看台后面擦眼泪的时候,教练走过来递给我一张纸巾,他指着跑道边被风雨吹得晃却始终没倒的梧桐树说:“你以为那些跑在前面的人,都没淋过雨吗?他们只是摔了就爬起来,接着往前跑而已。”那天之后我咬着牙没提退赛的事,我给自己列了计划表:每天早上提前二十分钟到操场练变速跑,放学之后再加练三组核心力量,腿酸到抬不起来就贴膏药,呼吸调整不好就跟着教的方法反复练,哪怕周末在家,我也围着小区跑上三圈。我把每次跑完全程的时间记在小本子上,看着数字一点点往下降,原本压在心上的乌云好像也慢慢散了缝。
比赛那天的天气居然和我当初摔倒那天一样,飘起了细碎的雨丝。站在起跑线上,我看着身边摩拳擦掌的对手,心里居然一点都不慌。发令枪响,我稳稳地跟着自己的节奏往前跑,风从耳边刮过,雨丝打在脸上凉丝丝的,之前训练时所有的疲惫、委屈,此刻都变成了脚下稳稳的力量。最后一百米我加速冲刺,冲过终点线的时候,计时牌上的数字比我最初的成绩快了整整一分半,我拿到了第三名的奖状。
原来成长里的风雨从来不是为了把人淋垮,那些你咬着牙一步步趟过去的泥泞,最后都会变成托着你往上飞的风。迎着风雨往前走,我终于长出了属于自己的翅膀。
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