班级进行 欧阳永叔真翰林 群文阅读活动，阅读以下语段，完成题目。
【甲】
别滁
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
（选自《欧阳文忠公文集》）
【乙】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（节选自《醉翁亭记》）
【丙】
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲^①，见义勇为，虽机阱^②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错^③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎。”
（节选自《宋史·列传第七十八》）
【注】①天资刚劲：生性刚直。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案。
8. 下列对甲诗的理解和分析正确的一项是（）
A. 首句写景，点明别滁的时间是在光景融和的暮春时节，为全诗定下了舒坦开朗的基调。
B. 次句叙事，“酌酒花前”是即将离任的知州在宴请当地吏民，以表感激，表现官民同乐。
C. 第三句中的“且”字，写出了诗人与众宾客开怀畅饮时的神态以及对贬谪生活的无奈。
D. “莫教弦管作离声”用的是反衬手法，以悦耳的音乐来反衬诗人内心的离愁与留念。
9. 解释下面加点的词语。
（1）杂然而前陈者（） （2）山肴野蔌（）
（3）因取旧案反复观之（） （4）以荒远小邑且如此（）
10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
以荒远小邑且如此天下固可知
11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
（2）为政宽简，而事不弛废，何也？
12. 有人评《醉翁亭记》以“乐”贯穿，有一线穿珠之妙，结合原文概括乙段中的“乐”。
13. 欧阳修为人有真性情，结合三个选段，说说他的“真”体现在何处。