20. 某校的老师带领项目小组制作了眼球结构模型(如下图所示),用于演示眼球的成像过程。其中,光源、水透镜、光屏均可移动,推拉注射器可以改变水透镜的凸度,显微镜光圈的大小可以调节。下列叙述中,错误的是(
)。

A.水透镜模拟晶状体,光屏模拟视网膜
B.若光屏上的物像较暗,则调大光圈能使物像更明亮
C.若要模拟课间远眺时的晶状体变化,则应向外拉注射器
D.该模型可以模拟视觉形成的全过程
解析:
【分析】
本题结合眼球结构模型,考查眼球结构与视觉形成的相关知识。需先明确模型各部分对应的眼球结构,再逐一分析选项:A选项判断模型结构的对应关系;B选项考查光圈的作用;C选项结合远眺时晶状体的变化分析注射器的操作;D选项区分眼球成像和视觉形成的差异。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:眼球中,晶状体负责折射光线,视网膜是成像的部位。该模型里,水透镜模拟晶状体,光屏模拟视网膜,A叙述正确。
选项B:光圈的作用是调节进光量,调大光圈可增加进光量,能使光屏上的物像更明亮,B叙述正确。
选项C:远眺时,睫状体舒张,晶状体凸度变小;向外拉注射器会减少水透镜内的水量,使水透镜凸度变小,模拟了远眺时晶状体的变化,C叙述正确。
选项D:视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(成像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。该模型仅模拟了眼球的成像过程,未涉及视神经传导和大脑皮层的处理,无法模拟视觉形成的全过程,D叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
眼球结构与功能、视觉的形成
【点评】
本题通过眼球结构模型考查核心知识点,需明确模型各部分的模拟对象,以及视觉形成的完整环节,易错点是混淆“成像”和“视觉形成”的区别。
【难度系数】
0.5