实验验证食物在口腔中的化学性消化
目标:验证食物在口腔中发生的化学性消化。
器材:试管,烧杯,温度计,量筒,玻璃棒,镊子,消毒棉絮,馒头,淀粉糊,碘液,清水,37 ℃的温水,凉开水等。

步骤:
1. 分小组,每位同学取一小块馒头细细咀嚼,体验咀嚼过程中味道的变化。根据味道的变化,提出问题:
淀粉在口腔中是否发生了化学性消化
?
2. 根据问题,作出假设:
淀粉在口腔中发生了化学性消化
。
3. 根据假设,进行实验。
(1) 用
凉开水
漱口后,含一块消毒棉絮。约1 min后,用干净的镊子取出棉絮,并将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
建议:如果一次取得的唾液量比较少,可以
重复进行几次
。
(2) 取2支试管,分别贴上标号为1、2的标签,按照教材第16页表12-2中的处理方法进行实验操作,并将试管中的颜色变化情况填入表中。
(3) 结合以上分析,请你用简图呈现你的实验方案。
分析讨论:
1. 咀嚼馒头的过程中,味道的变化是
从没有味道,到慢慢感觉有甜味
。
2. 该实验的变量是
是否有唾液(唾液淀粉酶)
。
3. 为保持适宜的温度进而使唾液淀粉酶发挥高效的催化能力,采取的措施是 (
B
)
A. 直接用酒精灯加热 B. 37 ℃水浴加热
C. 放在室温下 D. 放在冰箱里
4. 检测淀粉是否被消化的方法:
向试管中滴加碘液,若试管中液体颜色不变蓝,说明淀粉被消化了;反之,则没有被消化
。
5. 通过实验,推断出食物在口腔中
发生了
(选填“发生了”或“未发生”)化学性消化。
理由是
唾液中的淀粉酶能将食物中的淀粉分解为麦芽糖
。
答案:步骤:
1. 淀粉在口腔中是否发生了化学性消化
2. 淀粉在口腔中发生了化学性消化
3. (1) 凉开水 重复进行几次 (3)

分析讨论:
1. 从没有味道,到慢慢感觉有甜味
2. 是否有唾液(唾液淀粉酶)
3. B
4. 向试管中滴加碘液,若试管中液体颜色不变蓝,说明淀粉被消化了;反之,则没有被消化
5. 发生了 唾液中的淀粉酶能将食物中的淀粉分解为麦芽糖