【分析】
要解决这道题，需明确人体激素的定义、分泌特点及内分泌腺与外分泌腺的区别：首先回忆激素的核心特征：由内分泌腺腺细胞分泌、无导管直接进入血液、含量少但调节作用显著；再逐一分析选项，判断错误表述。
【解析】
1. 激素的分泌来源：激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管（血液），因此A选项叙述正确；
2. 激素的含量特点：激素在血液中的含量极少，但对人体新陈代谢、生长发育等生命活动有重要调节作用，因此B、D选项叙述正确；
3. 腺体的排出方式：有导管排出分泌物的是外分泌腺（如汗腺、唾液腺），而内分泌腺（分泌激素）无导管，激素直接进入血液，因此C选项叙述错误。
【答案】
C
【知识点】
激素的概念、内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查人体激素的基础知识点，核心是区分内分泌腺与外分泌腺的分泌物排出方式，属于生物学科的常考基础题，侧重对核心概念的准确记忆。
【难度系数】
0.8

【分析】首先明确人体腺体分为内分泌腺和外分泌腺，分类依据是有无导管：内分泌腺无导管，分泌物直接进入毛细血管随血液循环运输；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。观察题图，物质a由腺细胞分泌后直接进入毛细血管，说明该腺细胞属于内分泌腺。再分析各选项所属腺体类型，找出与内分泌腺不同类的外分泌腺即可。
【解析】1. 腺体分类：根据有无导管，腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺无导管，分泌物（如激素）直接进入腺体内的毛细血管；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。2. 题图分析：图中腺细胞分泌的物质a直接进入毛细血管，说明该腺细胞属于内分泌腺。3. 选项判断：A.甲状腺、B.胰岛、D.垂体均属于内分泌腺，与题图腺体同类；C.唾液腺属于外分泌腺，有导管，分泌物通过导管（如排入口腔）排出，与题图腺体不同类。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】本题考查腺体的分类，核心是掌握内分泌腺和外分泌腺的结构差异（有无导管），结合题图判断腺细胞类型是解题关键，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
要解决这道题，需先明确内分泌腺和外分泌腺的核心区别：内分泌腺没有导管，分泌物（如激素）直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运输；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出（如消化液、汗液等）。接下来逐一分析每个选项中的腺体类型，排除含外分泌腺的选项，即可得出正确答案。
【解析】
选项A：唾液腺（外分泌腺，分泌物唾液通过导管排入口腔）、汗腺（外分泌腺，分泌物汗液通过导管排出体外）、甲状腺（内分泌腺），该组含外分泌腺，不符合要求。
选项B：垂体（内分泌腺，分泌生长激素等）、肾上腺（内分泌腺，分泌肾上腺素等）、甲状腺（内分泌腺），该组全为内分泌腺，符合要求。
选项C：肠腺（外分泌腺，分泌物肠液排入肠腔）、汗腺（外分泌腺）、胰岛（内分泌腺，属于胰腺的内分泌部分），该组含外分泌腺，不符合要求。
选项D：肝脏（外分泌腺，分泌胆汁通过胆管排入小肠）、唾液腺（外分泌腺）、卵巢（内分泌腺），该组含外分泌腺，不符合要求。
【答案】
B
【知识点】
内分泌腺与外分泌腺的区别
【点评】
本题考查内分泌腺和外分泌腺的区分，属于生物学科的基础知识点，解题关键是牢记两类腺体的结构特点（有无导管），难度较低，只要准确判断各腺体类型即可轻松得分。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决这道题，需明确每组疾病的病因，区分致病原因是激素分泌异常，还是营养缺乏、血液疾病等其他因素导致。需逐一分析每个选项中两种疾病的致病原因，筛选出全部由激素分泌异常引起的一组。
【解析】
我们逐个分析选项中疾病的病因：
选项A：甲亢是甲状腺激素分泌过多引起；坏血病是缺乏维生素C导致的营养缺乏病，并非激素异常，故A错误。
选项B：佝偻病是缺乏维生素D或钙引起的营养缺乏病；呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起，其中佝偻病不是激素异常，故B错误。
选项C：贫血是红细胞数量过少或血红蛋白含量不足导致的血液疾病；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起，其中贫血不是激素异常，故C错误。
选项D：糖尿病是胰岛素分泌不足引起；巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起，二者均为激素分泌异常导致，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
激素调节、人体常见疾病病因
【点评】
本题考查人体激素分泌异常相关疾病，属于初中生物基础识记类题目，需准确区分各类疾病的致病原因，是常见的考点题型。
【难度系数】
0.4

【分析】
首先明确题目中“瘿”指地方性甲状腺肿，需回忆其病因、症状、防治方法，再逐一分析选项：1. 胰岛素调节糖代谢，胰岛素过少引发糖尿病，与“瘿”无关；2. 缺铁患贫血，缺碘才会导致甲状腺激素不足引发地方性甲状腺肿；3. 治疗“瘿”需补碘，新鲜蔬果补维生素无法治疗；4. “瘿”的典型症状是脖子肿大，严重时压迫气管致呼吸困难，据此判断正确选项。
【解析】
“瘿”即地方性甲状腺肿，因饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足，甲状腺代偿性增生肿大引发。对各选项分析：
A选项：胰岛素过少会患糖尿病，而非地方性甲状腺肿，A错误；
B选项：缺铁患缺铁性贫血，缺碘才会患地方性甲状腺肿，B错误；
C选项：治疗“瘿”需多吃含碘丰富的食物，新鲜蔬果主要补充维生素，无法治疗该病，C错误；
D选项：地方性甲状腺肿患者会出现脖子肿大，肿大的甲状腺压迫气管时会引发呼吸困难等症状，D正确。
【答案】
D
【知识点】
甲状腺激素与碘的关系、无机盐的功能、激素缺乏症
【点评】
本题考查地方性甲状腺肿的相关知识，属于初中生物基础考点，需准确区分不同激素缺乏症和无机盐缺乏症的对应病症，难度适中。
【难度系数】
0.4

【分析】首先根据甲、乙鼠注射激素后的症状，结合各类激素的生理功能推导对应激素：甲鼠出现低血糖、昏迷，说明该激素可降低血糖，胰岛素的核心功能是调节糖代谢、降低血糖浓度，过量时会引发严重低血糖；乙鼠呼吸心率加快、食量增加且体重减轻，这是甲状腺激素促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性的典型表现，据此匹配选项即可。
【解析】逐一分析激素功能：胰岛素的作用是降低血糖，注射过量会导致低血糖，严重时引发昏迷，符合甲鼠症状；甲状腺激素能促进新陈代谢，使机体代谢旺盛，表现为呼吸心率加快、食量增加但体重减轻，符合乙鼠症状。生长激素主要促进生长发育，肾上腺素主要在应急状态下发挥作用，均不符合乙鼠症状，因此激素a为胰岛素、b为甲状腺激素，对应选项A。
【答案】A
【知识点】激素的生理功能
【点评】本题考查常见动物激素的功能，需准确记忆胰岛素、甲状腺激素的作用及异常表现，属于基础题型。
【难度系数】0.5

【分析】
本题考查人体不同激素的生理功能，解题思路为：先明确题目中“心跳加快、血压升高、面红耳赤”是人体处于应激状态（如紧张、兴奋）时的典型反应，再逐一分析各选项激素的作用，匹配对应激素即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项激素的功能：
A. 胰岛素：主要作用是调节糖代谢，降低血糖浓度，与应激状态下的心跳加快等现象无关，排除；
B. 甲状腺激素：主要功能是促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，并非引发题目中应激反应的激素，排除；
C. 生长激素：主要作用是促进人体生长发育，与应激反应无直接关联，排除；
D. 肾上腺素：当人体经历兴奋、恐惧等刺激时，肾上腺分泌的肾上腺素可使心跳加快、血压升高、皮肤血管扩张（导致面红耳赤），完全符合题目描述的现象，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
肾上腺素的生理功能、人体激素的调节
【点评】
本题结合生活实际场景考查激素的功能，属于初中生物的基础知识点，要求学生准确识记不同激素的作用，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8